A. | 保持BC不动,使AB缓慢伸长,则BC所受的力变小 | |
B. | 保持AB不动,使BC缓慢伸长且方向不变,则BC所受的力增大 | |
C. | 保持AB、BC不动,缓慢转动立柱D,使AD绳子边长,则BC杆所受作用力增大 | |
D. | 保持杆AB不动,使BC顺时针转动且缓慢缩短,使AC间绳长变短且保持方向不变,此时BC所受作用力将增大 |
分析 以结点C为研究的对象,根据共点力的平衡分析AB、AC、BC伸长的过程中BC的受力变化;
解答 解:以结点C为研究的对象,则C点受到绳子的压力与BC杆的支持力的作用,受力如图:
杆BC受到的力等于重物的拉力与绳子AC的拉力的合力.
A、保持BC不动,使AB缓慢伸长,则绳子AC的拉力的方向向上移动,两个分力之间的夹角增大,所以合力减小,则BC所受的力减小.故A正确;
B、保持AB不动,使BC缓慢伸长,则C点的位置向上运动,两个分力之间的夹角减小,所以合力增大,BC所受的力增大.故B正确;
C、保持AB不动,BC也不动,缓慢转动立柱D,使AD变长,则BC的长度也需要同时变长,杆BC与水平面之间的夹角不变,两个分力之间的夹角不变,所以合力不变,则BC所受的力不变.故C错误;
D、保持AB不动,使BC缓慢缩短且顺时针转动,则C点的位置向下运动,但两个分力之间的夹角不变,所以合力不变,BC所受的力不变.故D错误.
故选:AB.
点评 该题考查共点力的平衡问题中的准平衡状态的变化分析,其中抓住各分力中 变化量和不变量是解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子带正电,从a运动到b | B. | 粒子带正电,从b运动到a | ||
C. | 粒子带负电,从a运动到b | D. | 粒子带负电,从b到运动a |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 平均速度大 | B. | 撞线时的加速度大 | ||
C. | 起跑时的加速度大 | D. | 撞线时的瞬时速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小木块受到斜面的最大摩擦力为F+mgsin θ | |
B. | 小木块受到斜面的最大摩擦力的最大值为F | |
C. | 斜面体受到地面的最大摩擦力的最大值为F | |
D. | 斜面体受到地面的最大摩擦力的最大值为Fcosθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | F1和F2的大小之比为12:5 | |
B. | A、B的总位移大小之比为1:2 | |
C. | F1、F2对A、B分别做的功之比为3:2 | |
D. | A、B各自所受的摩擦力分别做的功之比为6:5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 绳中的力是8N | B. | A和B间摩擦力为16N | ||
C. | 拉力F为36N | D. | 拉力F为20N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 方向向左,大小不变 | B. | 方向向左,逐渐减小 | ||
C. | 方向向右,大小不变 | D. | 方向向右,逐渐减小 |
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