【题目】广场上很流行一种叫做“套圈圈”的游戏,将一个圆圈水平扔出,套住的玩具作为奖品。某小孩和大人直立在界外,在同一竖直线上不同高度分别水平抛出小圆环,恰好套中前方同一物体。假设小圆环的运动可以简化为平抛运动,则 ( )
A. 大人抛出的圆环运动时间较短
B. 大人应以较小的速度抛出圆环
C. 小孩抛出的圆环运动发生的位移较大
D. 小孩抛出的圆环单位时间内速度的变化量相等
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【题目】如图所示,在竖直平面内有一固定光滑轨道,其中AB是长为x=10 m的水平直轨道,BCD是圆心为O、半径为R=10 m的圆弧轨道,两轨道相切于B点.在外力作用下,一小球从A点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时撤除外力.已知小球刚好能沿圆轨道经过最高点C,重力加速度为g=10 m/s2.求:
(1)小球在AB段运动的加速度的大小;
(2)小球从D点运动到A点所用的时间.(结果可用根式表示)
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【题目】如图所示,质量为m的金属线框A静置于光滑水平面上,通过细绳跨过定滑轮与质量为m的物体B相连,图中虚线内为一水平匀强磁场,d表示A与磁场左边界的距离,不计滑轮摩擦及空气阻力,设B下降h(h>d)高度时的速度为v,则以下关系中能够成立的是( )
A.v2=gh
B.v2=2gh
C.A产生的热量Q=mgh-mv2
D.A产生的热量Q=mgh-mv2
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【题目】如图所示,水平传送带始终以速度v1顺时针转动,一物体以速度v2(v2≠v1)滑上传送带的左端,则物体在传送带上的运动一定不可能的是( )
A. 先加速后匀速运动 B. 一直加速运动 C. 一直减速直到速度为0 D. 先减速后匀速运
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【题目】如图 (a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m关系”的实验装置图。A为小车,B为电火花计时器(电源频率为50Hz),C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得。
(1)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为_______________m/s,由纸带求出小车加速度的大小a =_______________m/s2。(计算结果均保留2位有效数字)
(2)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为____________________。
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【题目】某质点在x轴上做直线运动的速度v与时间t的关系式为v=t2+t﹣1(所有单位均取国际单位),则该质点( )
A. 始终向x轴正方向运动 B. 出发点的位置坐标一定是x=﹣1m
C. 正在做匀加速直线运动 D. 加速度逐渐增大
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【题目】如图所示,细杆的一端与一小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动.现在a处给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则关于杆对球的作用力的说法正确的是( )
A. a处一定为拉力 B. b处一定为拉力
C. b处一定为支持力 D. 在b处杆对球可能没有作用力
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【题目】利用图1装置做“验证机械能守恒定律”实验.
(1) 除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是(______)
A.交流电源 B.刻度尺 C.天平(含砝码)
(2) 实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图2所示的一条纸带.在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T.设重物的质量为m.从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量ΔEp=_______;动能变化量ΔEk=________
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