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在 “研究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用____(选填“直流”或“交流”)电源,它每隔0.02s打一次点. 图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带,A、B、C、D为四个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔是____s. 经测量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根据以上数据,可知打点计时器打下B点时物体的速度等于____ m/s,物体的加速度等于____ m/s2。  

 

【答案】

交流,0.10,0.30,1.60  (每空2分)

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,如图1中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题

(1)甲图是
电磁
电磁
打点计时器,电源采用的是
低压交流电4-6V
低压交流电4-6V

(2)乙图是
电火花
电火花
打点计时器,电源采用的是
220V交流电源
220V交流电源

(3)王梅小组同学在“研究匀变速直线运动”的实验中用到了打点计时器.图2是由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有4个点未画出,其中x1=7.09cm、x2=7.71cm、x3=8.31cm、x4=8.90cm、x5=9.50cm、x6=10.11cm,则打A点时小车瞬时速度的大小为
0.92
0.92
m/s,小车的加速度的大小是
0.60
0.60
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

Ⅰ、①用游标卡尺(卡尺的游标有20等分)测量一支铅笔的长度,测量结果如图1所示,由此可知铅笔的长度是
9.160
9.160
cm.

②在“研究匀变速直线运动”的实验中,如图2为实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为0.1s,测得A到B和B到C的距离分别为5.60cm和7.82cm,则物体的加速度大小为
2.22
2.22
 m/s2,B点的速度大小为
0.671
0.671
 m/s.
Ⅱ、“验证力的平行四边形定则”实验中
①部分实验步骤如下,请完成有关内容:
A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.
B.在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图3所示,记录
钩码个数(或细线拉力)
钩码个数(或细线拉力)
橡皮筋与细线结点的位置O
橡皮筋与细线结点的位置O
细线的方向
细线的方向

C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图4所示,小心调整B、C的位置,使
橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合
橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合
,记录
钩码个数和对应的细线方向
钩码个数和对应的细线方向

②如果“验证力的平行四边形定则”得到验证,那么图4中
cosα
cosβ
=
3
4
3
4

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm.
(1)以打B点时为计时起点,建立v-t坐标系如图所示,请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线;先把需要用到的坐标数据计算好填写在下表中.
对应点 B C D E
时间
t/s
速度v/m.s-1

(2)根据图线可得小车运动的加速度为
1.00
1.00
m/s2.(本问计算结果取三位有效数字)
(3)若将纸带上AB、BC、CD、DE间的距离分别记为s1、s2、s3、s4,发生这些距离的运动时间记为T.试写出用s1、s2、s3、s4和T来表示的误差最小的加速度计算式
s4+s3-s2-s1
4T2
s4+s3-s2-s1
4T2

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,由电火花打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带,所用电源的频率是50Hz,纸带上每五个点作为一个计数点(每两个计数点间还有四个实际点未画出),相邻两计数点间距离分别为:SOA=6.00cm、SAB=6.80cm、SBC=7.60cm、SCD=8.40cm、SDE=9.20cm、SEF=10.00cm

(1)电火花打点计时器的工作电压为交流
220
220
V,每两个计数点之间的时间间隔为T=
0.02
0.02
s;
(2)小车的加速度大小为
0.8m/s2
0.8m/s2
(注意在答题卷上写上单位);
(3)打下C点时的瞬时速度为
0.8
0.8
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间.计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4五个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4点到0点的距离如图所示(单位:cm).
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加速度的大小为:
 
m/s2(保留两位有效数字)

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