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    20．关于质点，下列说法中正确的是（　　）
    A．评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分，可将刘璇看成质点
    B．质点是一个理想化模型，但是现实生活相互也能找到这样的物体
    C．物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别
    D．如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点

    分析 物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题，要看物体的形状是否可以忽略．

    解答 解：A、跳马时，评委根据肢体动作评分，大小形状不能忽略，不能看作质点，故A错误；
    B、质点是理想化的物理模型，实际中不存在，故B错误；
    C、质点是有质量的点，不是几何中的点，故C错误；
    D、只要物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点，故D正确；
    故选：D．

    点评 本题关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．

    练习册系列答案
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    10．测定电阻的阻值，实验室提供下列器材：
    A．待测电阻R（阻值约10kΩ）
    B．滑动变阻器R1（0-1kΩ）
    C．电阻箱R0（99999.9Ω）
    D．灵敏电流计G（500μA，内阻不可忽略）
    E．电压表V（3V，内阻约3kΩ）
    F．直流电源E（3V，内阻不计）
    G．开关、导线若干

    （1）甲同学设计了如图a所示的电路，请你指出他的设计中存在的问题①采用了电流表外接②滑动变阻器采用了限流式③通过灵敏电流计的电流超过其量程
    （2）乙同学用图b所示的电路进行实验．①请在图d中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．②先将滑动变阻器的滑动头移到左（选填“左”或“右”）端，再接通开关S；保持S2断开，闭合S1，调节R1使电流计指针偏转至某一位置，并记下电流I1③断开S1，保持R1不变，调整电阻箱R0阻值在10kΩ左右，再闭合S2，调节R0阻值使得电流计读数为I1时，R0的读数即为电阻的阻值．
    （3）丙同学查得灵敏电流计的内阻为Rg，采用电路c进行实验，改变电阻箱电阻R0值，读出电流计相应的I，由测得的数据作出$\frac{1}{I}$-R0图象如图2所示，图线纵轴截距为m，斜率为k，则电阻的阻值为$\frac{m}{k}-{R}_{g}$．

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    （1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小？
    （2）汽车过ETC通道和通过人工收费通道开始减速的位置相对于收费站中心线分别是多少？
    （3）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少？

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    15．在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，使用如下图所示的气垫导轨装置进行实验，其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑块通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录，滑块连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引物的质量为m．本实验以滑块（包括挡光片）为研究对象．回答下列问题：

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    B．小车运动的加速度可用天平测出滑块的质量M和牵引物的质量m后，直接用公式a=$\frac{m}{M}$g求出
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    9．两个完全相同的电热器，分别通以如图甲、乙所示的峰值相等的矩形交变电流和正弦交变电流，则这两个电热器的电功率之比P甲：P乙等于1：2

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    A．在A点的重力势能EP=mgh1B．在C点的重力势能EP=mgh2
    C．在A点的重力势能EP=mg（h1一h2）D．在C点的重力势能EP=mg（h1一h2）

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