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    【题目】关于运动物体的速度和加速度的关系，以下说法正确的是（ ）

    A. 物体的加速度为零,速度一定为零

    B. 速度越大, 加速度也越大

    C. 速度变化快的物体加速度大

    D. 加速度逐渐减小物体速度将越来越小

    【答案】C

    【解析】

    匀速运动的物体，加速度为零，速度不为零，A错误；高速匀速运动的物体，速度很大，加速度为零，B错误；加速度大，说明速度变化快，C正确；当加速度方向和速度方向相同时，物体做加速运动，此时若加速度减小，则速度仍增大，只不过变化的慢了，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一质量为m的物体A，用一轻质光滑圆环O穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，如图所示．现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置。则在这一过程中，力F、绳中张力FT和力F与水平方向夹角的变化情况是（）

    A. F保持不变，FT逐渐增大，夹角θ逐渐减小

    B. F逐渐增大，FT保持不变，夹角θ逐渐增大

    C. F逐渐减小，FT保持不变，夹角θ逐渐减小

    D. F保持不变，FT逐渐减小，夹角θ逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电动机的电枢阻值为R，电动机正常工作时，两端的电压为U，通过的电流为I，工作时间为t，下列说法中正确的是( ).

    A. 电动机消耗的电能为UIt B. 电动机消耗的电能为I2Rt

    C. 电动机线圈产生的热量为I2Rt D. 电动机线圈产生的热量为U2t/R

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学“研究匀变速直线运动规律”，安装好实验装置后进行实验，得到了如图所示的纸带。

    （1）该同学实验过程中纸带的________（填“左”或“右”）端与小车相连；

    （2）关于接通电源和放手让小车运动的先后顺序，下列四种操作中正确的是：____

    A．先接通电源后放手 B．接通电源和放手应同时进行

    C．先放手后接通电源 D．接通电源和放手的先后顺序对实验没影响

    （3）该纸带使用交流电频率为50Hz的打点计时器，相邻两个计数点之间有4个点未画出，测出x1=1.2cm、x2=1.6cm、x3=2.0cm、x4=2.4cm、x5=2.8cm、x6=3.2cm则该物体运动的加速度a=_____m/s2，打下A点时，物体的速度vA=_____m/s，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻质弹簧的劲度系数 k＝20 N/cm，用其拉着一个重为 200 N 的物体。 物体与水平面的最大摩擦力 f m= 100N 。当弹簧的伸长量为 4 cm 时，物体恰在水 平面上做匀速直线运动，求：

    (1)物体与水平面间的动摩擦因数．

    (2)若物体静止在水平面上， 当弹簧的伸长量为 4.5cm 时，此时物体受到的摩擦 力有多大？

    (3)若物体具有当向左的初速度， 当弹簧的伸长量为 4.5cm 时，此时物体受到的 摩擦力大小和方向？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v-t图象中(如图)，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20 s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是(　)

    A. 在0～10 s内两车逐渐靠近

    B. 在10～20 s内两车逐渐远离

    C. 在5～15 s内两车的位移相等

    D. 在t＝10 s时两车在公路上相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电路中，电源的电动势E和内阻r一定，A、B为平行板电容器的两块正对金属板，R1为光敏电阻（随光照强度增大电阻率减小）．当R2的滑动触头P在a端时，闭合开关S，此时电流表A和电压表V的示数分别为I和U．以下说法正确的是（ ）

    A. 若仅将R2的滑动触头P向b端移动，则I减小，U增大

    B. 若仅增大A、B板间距离，则电容器所带电荷量减少

    C. 若仅用更弱的光照射R1，则I增大，U增大，电容器所带电荷量增加

    D. 若仅用更强的光照射R1，则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在国际单位制中，单位是“库仑”的物理量是

    A. 电荷量B. 电流C. 电压D. 电阻

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中

    （1）采用的科学方法是

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

    （2）下列是某同学在做该实验的一些看法，其中正确的是 （填相应的字母）．

    A．拉橡皮筋的绳线要细长，实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行

    B．拉橡皮筋结点到某一位置O时，拉力要适当大些，读数时视线要正对弹簧秤刻度

    C．拉橡皮筋结点到某一位置O时，两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小

    D．实验中，橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上

    E．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点

    （3）实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为绳线．O为橡皮筋与绳线的结点，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 （填F或F′）

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