分析 (1)根据图象,由加速度的定义式可以求出物体的加速度(或根据v-t图象的斜率等于加速度求出加速度).
(2)根据牛顿第二定律即可求出动摩擦因数.
解答 解:(1)由图象可知,小车加速度a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-1.5}{1.2-0}=-1.25$m/s2,则加速度大小为1.25m/s2.
(2)小车在水平方向只受到摩擦力的作用,由牛顿第二定律可得:ma=μmg
所以:$μ=\frac{a}{g}=\frac{1.25}{10}=0.125$
故答案为:(1)1.25;(2)0.125.
点评 该题考查测定物体的加速度的方法,在数据处理的过程中,使用v-t图象求加速度时要注意v-t图象的斜率等于物体的加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电动机两端电压为IR | B. | 电动机的输入功率为mgv+I2R | ||
C. | 变压器原线圈中的电流为$\frac{I}{n}$ | D. | 变压器的输入功率为$\frac{IU}{n}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 细绳的AO段、BO段跟水平线的夹角肯定相等 | |
B. | 细绳的AO段、BO段中的张力相等 | |
C. | 两杆顶端所受绳子的拉力均为$\frac{5G}{6}$ | |
D. | 只有两杆等高时,选项A才正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | ![]() | B. | ![]() 探究求合力的方法 | ||
C. | ![]() 探究加速度与力、质量的关系 | D. | ![]() 观察桌面微小形变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 波速大小为1m/s,振幅为8cm | B. | 0~2s时间内,P运动的路程为8cm | ||
C. | 0-2s时间内,P向y轴正方向运动 | D. | 当t=7s时,P恰好回到平衡位置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 位移与时间的平方成正比 | |
B. | 位移总是随时间增加而增加 | |
C. | 加速度、速度、位移三者方向一致 | |
D. | 加速度、速度、位移的方向并不是都相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度大小为2m/s2 | B. | 初速度大小为1m/s | ||
C. | 第1s内的位移为1m | D. | 第1s末的速度为3m/s |
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