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10.首先发现电流磁效应的科学家是(  )
A.安 培B.奥斯特C.库 仑D.伏 特

分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.

解答 解:首先发现电流磁效应的科学家是奥斯特,故B正确,ACD错误;
故选:B.

点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.在“测定一节干电池的电动势和内阻”的实验中,已连接好部分实验电路.

(1)按如图甲所示的实验电路,把图乙中剩余的电路连接起来.
(2)在图乙的电路中,为避免烧坏电表,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于B端(填“A”或“B”).
(3)图丙是根据实验数据作出的U-I图象,由图可知横截距坐标0.5A不是短路电流(填“是”或“不是”),电源的电动势E=1.5V,内阻r=1.0Ω.
(4)变阻器有两个供选:A.变阻器为(20Ω,3A);B.变阻器为(500Ω,0.2A).应该选A(填A或B).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.

(1)关于平衡摩擦力的说法中正确的是BCD
A.“平衡摩擦力”的本质就是设法让小车受到的摩擦力为零
B.“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力在沿斜面方向的分力与所受到的摩擦阻力相平衡
C.“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂砝码通过细绳对小车施加的拉力
D.“平衡摩擦力”是否成功,可由小车拖动后由打点计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀而确定
(2)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=0.16m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)当小车质量一定,测得小车的加速度a和F的实验数据如表:
加速度a(m•s-21.984.065.958.12
砝码及砝码盘的总重力F(N)1.002.003.004.00
请根据实验数据在答题纸上作出a-F的关系图象.由图象可得加速度与力的关系是成正比
(4)小车质量M=0.49kg(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.①如图1,用螺旋测微器测得的直径d=0.622~0.624mm;
②如图2,游标卡尺的读数L=5.015cm

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.一个电流表的满偏电流Ig=1mA,内阻为500Ω,要把它改装成一个量程为5V的电压表,则应在电流表上(  )
A.串联一个4.5kΩ的电阻B.并联一个4.5kΩ的电阻
C.串联一个5kΩ的电阻D.并联一个5kΩ的电阻

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.杂技演员驾驶摩托车表演“飞车走壁”其简化后的模型如图所示,表演者沿表演台的侧壁做匀速圆周运动.若表演时杂技演员和摩托车的总质量不变,摩托车与侧壁间沿侧壁倾斜方向的摩擦力恰好为零,轨道平面离地面的高度为H,侧壁倾斜角度α不变,则下列说法中正确的是(  )
A.摩托车做圆周运动的H越高,角速度越小
B.摩托车做圆周运动的H越高,线速度越小
C.侧壁对摩托车提供的向心力随高度H变大而减小
D.侧壁对摩托车提供的向心力不随H的变化而变化

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.在静电场中,将一电子从A点移到B点,电场力做了正功,则(  )
A.A点的电场强度一定大于B点的电场强度
B.电场强度的方向一定是由A点指向点B
C.电子在A点的电势能一定比在B点大
D.A点的电势一定比点高B

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.在“探究力合成的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是(  )
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.两次操作过程中必须确保橡皮筋和绳子的结点在同一位置

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.在静止的车厢内,倾斜绳a和水平绳b共同固定一个重球,如图,两绳的拉力分别为Ta和Tb,现使车厢向右加速运动,则两绳拉力大小变化情况是(  )
A.Ta、Tb都减小B.Ta、Tb都增大C.Ta增大,Tb不变D.Ta不变,Tb增大

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