【题目】如图所示,某次发射同步卫星的过程如下:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后再次点火进入椭圆形的过渡轨道2,最后将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于Q点,Q点距地心的距离为。轨道2、3相切于P点,P点距地心的距离为
。则以下说法正确的是( )
A. 卫星在轨道3上的机械能最大
B. 卫星在轨道2上由 点运动到
点的过程中机械能减少
C. 卫星在轨道2上经过Q点的速度与经过
点的速度
的比为
D. 卫星在轨道1上经过Q点进入轨道2需要点火加速,增加机械能
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】汽车以初速度v0冲上倾角一定的斜坡,设功率P 恒定不变,受到的阻力(不包括汽车重力沿斜面向下的分力)恒定不变,则汽车上坡过程中的v t图像可能是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学采用如图甲所示的电路测定电源电动势和内电阻,已知干电池的电动势约为1.5V,内阻约1Ω,电压表(0﹣3V 3kΩ),电流表(0﹣0.6A 1.0Ω),滑动变阻器有R1(10Ω 2A)和R2(100Ω 0.1A)各一只;
(1)实验中滑动变阻器应选用 (选填R1.R2)
(2)在图乙中用笔画线代替导线连接实验电路.
(3)在实验中测得多组电压和电流值,得到 如图丙所示的U﹣I,由图可较准确求出电源电动势E= V,内阻r= Ω.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】(多选)如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间(x-t)图线.由图可知( )
A. 在t1时刻,两车相遇
B. 在t2时刻,a、b两车运动方向相同
C. 在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大
D. 在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一小球从水平地面上方无初速释放,与地面发生碰撞后反弹至速度为零,假设小球与地面碰撞没有机械能损失,运动时的空气阻力大小不变,下列说法正确的是
A. 上升过程中小球动量改变量等于该过程中空气阻力的冲量
B. 小球与地面碰撞过程中,地面对小球的冲量为零
C. 下落过程中小球动能的改变量等于该过程中重力做的功
D. 从释放到反弹至速度为零过程中小球克服空气阻力做的功等于重力做的功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】利用如图装置来“探究碰撞中的不变量”。将打点计时器固定在长木板的一端,小车A(含撞针)与小车B(含橡皮泥)质量相同。下列说法正确的是________。
A.实验前要把纸带穿过打点计时器连在小车A上平衡磨擦
B.实验时要注意打点计时器与小车A以及小车A与小车B之间的间距,以确保在一条纸带上打出两段点迹均匀的点
C.实验时要先让小车A运动再接通电源
D.实验得到了一条如图所示的纸带,测得和
。如果在误差允许的范围内
等于2
,则可以认为两小车碰撞前后动量是相等的。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电动机的带动下,始终保持=2 m/s的速率运行。现把一质量为
=10 kg的工件(可看为质点)轻轻放在皮带的底端,经时间1.9 s,工件被传送到
=1.5 m的高处,取
=10 m/s2。求:
(1)工件与皮带间的动摩擦因数;
(2)电动机由于传送此工件多消耗的电能。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲、乙为两个实验的装置图.
(1)甲、乙两图中,可以“验证动量守恒定律”的装置图是________.
(2)关于甲、乙两个实验,下列说法正确的是(____)
A.只有甲实验必须测量质量 B.只有乙实验中需要记录时间
C.乙实验必须使用重垂线 D.两个实验都需要使用刻度尺
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在倾角为θ的粗糙斜面底端,固定以轻质弹簧,弹簧上端处于自由状态,一质量为m的物块(可视为质点)从离弹簧上端距离为处由静止释放,物块与斜面间动摩擦因数为μ,物块在整个过程中的最大速度为v,弹簧被压缩到最短时物体离释放点的距离为
(重力加速度为g),则
A. 从物块释放到弹簧被压缩到最短的过程中,系统损失的机械能为
B. 从物块释放到弹簧被压缩到最短的过程中,弹簧弹性势能的增加量与系统产生的内能之和为
C. 物块的速度最大时,弹簧的弹性势能为0
D. 弹簧的最大弹性势能为
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com