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17.如图所示,在两条竖直边界线所围的匀强电场中,一个不计重力的带电粒子从左边界的P点以某一水平速度射入电场,从右边界的Q点射出,下列判断正确的有(  )
A.粒子带正电
B.粒子做匀速圆周运动
C.粒子电势能增大
D.若增大电场强度粒子通过电场的时间变大

分析 根据带电粒子的偏转方向得出粒子所受电场力的方向,从而确定电荷的电性,粒子垂直进入匀强电场做类平抛运动,根据电场力做功判断电势能的变化,将粒子的运动分解为水平方向和竖直方向,抓住水平方向上做匀速直线运动判断时间的变化.

解答 解:A、粒子垂直电场进入,做类平抛运动,电场力竖直向下,知粒子带正电.故A正确,B错误.
B、从P到Q,电场力做正功,电势能减小.故C错误.
D、粒子在水平方向上做匀速直线运动,初速度不变,由x=v0t知:t=$\frac{x}{{v}_{0}}$,则仅增大电场强度,粒子穿越电场的时间不变,故D错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键知道粒子垂直进入电场做类平抛运动,掌握处理类平抛运动的方法,知道电场力做功与电势能变化的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.在同一高度处将三个质量相同的小球,以大小相等的初速度v0分别上抛、平抛和斜抛.下列相关的说法中正确的是(  )
A.从抛出到落地过程中,重力对它们做功的平均功率相同
B.从抛出到落地的过程中,重力对它们所做的功相同
C.三个小球落地前瞬间的动能相同
D.三个小球落地前瞬间,重力做功的瞬时功率相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.关于元电荷的理解,下列说法正确的是(  )
A.元电荷就是电子
B.元电荷是表示跟一个电子所带电荷量绝对值相等的电荷量
C.元电荷就是质子
D.物体所带电量只能是元电荷的整数倍

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.楞次通过实验发现了电磁感应现象
B.奥斯特通过实验发现了电流的热效应
C.卡文迪许通过扭秤实验测出了静电力常量
D.法拉第最先提出了“场”的概念,并创造性地用“力线”形像地描述“场”的物理情景

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,虚线MN左侧有一场强为E1=E的匀强电场,在两条平行的虚线MN和PQ之间存在着宽为L、电场强度为E2=2E的匀强电场,在虚线PQ右侧相距为L处有一与电场E2平行的屏,在PQ右侧和屏之间加以垂直纸面向里的匀强磁场,现将一带电粒子(已知电荷量为q,质量为m,粒子重力不计)无初速度地放入电场E1中的A点,最后粒子垂直打在右侧的屏上,AO连线与屏垂直,垂足为O,求:
(1)粒子从释放到达MN边界时的速度;
(2)粒子刚射出电场E2时的速度方向与AO连线夹角θ的正切值tan θ;
(3)所加匀强磁场的磁感应强度B.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动.甲说:“它在做匀速运动.”乙说:“它是静止的.”丙说:“它在做加速运动.”这三个人的说法(  )
A.在任何情况下都不对
B.在任何情况下都一定正确
C.如果选择同一参考系,那么三个人的说法可能都不对
D.如果各自选择自己的参考系,那么三个人的说法就可能都对

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.“在探究速度随时间变化的规律”实验中,小车做匀变速直线运动,记录小车运动的纸带如图所示,某同学在纸带上共选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出.他量得各点到A点的距离如图所示,本实验中所使用的交流电源的频率为50HZ,则:

(1)根据纸带算出小车的加速度为1.0m/s2
(2)打B点时小车的速度vB=0.25m/s,
(3)BE间的平均速度VBE=0.40m/s.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.一质点做匀加速直线运动时,速度变化△v时发生位移x1,紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2,则该质点的加速度为(  )
A.(△v)2($\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$)B.2$\frac{{{{(△v)}^2}}}{{{x_2}-{x_1}}}$C.(△v)2($\frac{1}{{x}_{1}}$-$\frac{1}{{x}_{2}}$)D.$\frac{{{{(△v)}^2}}}{{{x_2}-{x_1}}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.在光滑的水平面上,质量m=2kg的物体受到与初速度Vo同向的水平拉力F的作用,F与物体位移关系如图所示,有一速度传感器,显示物体在4m处的速度为v=5m/s,根据图象和题目的信息,下列判断错误的是(  )
A.可求出物体初速度Vo的大小
B.可求出物体在[4,16m]任何位置的速度大小
C.可求出物体从0m处到4m处过程中的平均速度,且为4m/s
D.可求得物体物体在[0,16m]任何位置的加速度

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