分析 (1)(2)该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的,注意所有要求都要便于操作,有利于减小误差进行,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开,据此可正确解答本题.
(3)明确“实验值”和“实际值”的区别;
(4)需要注意的事项,尤其是理解本实验的“等效”思想.
解答 解:(1)在该实验中,为了达到效果相同,需要橡皮条两次的拉伸的长度相同,同时也要有相同的方向,即将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
.故①③错误,②④正确;
故A正确,BCD错误
故选:A
(2)①、实验中的细绳只要相对长些,便于准确标出力的方向,并不一定要相等的长度,故①错误;
②、实验过程中,需要弹簧秤、细绳、橡皮条都与木板平行,故②正确;
③、两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数要大一些,并不是两者相差较大.故③错误;
④、拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要稍远些,可以减小方向的误差,故④正确.故ABC错误,D正确
故选:D
(3)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F是力F1与F2合力的实验值,F′的方向一定沿AO方向.
(4)该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,所以采用的方法是等效替代法.故ACD错误,B正确.
故选:B
故答案为:(1)A (2)D (3)F′(4)B
点评 “探究求合力的方法”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解.
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A. | 研究张继科打出的弧旋乒乓球,可把乒乓球看作质点 | |
B. | 参考系必须选取静止不动的物体 | |
C. | 物体速度变化率越大,加速度越大 | |
D. | 物体若受到弹力,则一定也受到摩擦力 |
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A. | 物块做匀加速直线运动且加速度大小为1m/s2 | |
B. | t=4s时物块位于x=4m处 | |
C. | t=4s时物块的速率为2m/s | |
D. | 在0~4s时间内物块所受合外力做功为2J |
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