分析 秋千板摆动时做圆周运动,只有重力做功,机械能守恒,以小孩为研究对象,分析受力:在最低点时,小孩受到重力和板的支持力,由两个力的合力提供向心力,由牛顿第二定律求解支持力的大小.
解答 解:设秋千板和小孩的总质量为M,秋千板摆动过程,根据机械能守恒定律得
MgL(1-cos60°)=$\frac{1}{2}M{v}^{2}$
得:v=$\sqrt{2×10×2.5×0.5}=5m/s$
根据牛顿第二定律得:N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
解得:N=mg+m$\frac{{v}^{2}}{r}$=$250+25×\frac{25}{2.5}$=500N,
根据牛顿第三定律知,小孩对秋千板的压力为500N.
答:秋千板摆到最低点时,小孩对秋千板的压力是500N.
点评 本题是生活中的圆周运动,掌握机械能守恒定律、分析向心力来源是求解的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 因为飞船在较高轨道所具有的运行速度比在较低轨道所具有的运行速度小,所以飞船在轨道维持时必须减速 | |
B. | 在飞船由较低轨道向较高轨道运行的过程中飞船的势能增加 | |
C. | 飞船必须先瞬时加速使飞船脱离较低的圆轨道,当飞船沿椭圆轨道运行到较高的圆轨道时,再瞬时加速使飞船进入到预定圆轨道 | |
D. | 飞船的轨道半径、动能、动量及运行周期较维持之前都有一定程度的增大 |
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电流表的示数 | 1A | 0.6A | 0.4A | 0.1A |
接入a、b间的电阻(Ω) | 10 | 18 | 28 | 118 |
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