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【题目】如图所示,质量为20kg的平板小车的后端放有质量为10kg的小铁块,它与车之间的动摩擦因数为0.5。开始时,车以速度6m/s向左在光滑的水平面上运动,铁块以速度6m/s向右运动。(g=10m/s2)求:

(1)小车与铁块共同运动的速度。

(2)小车至少多长,铁块才不会从小车上掉下去。

(3)系统产生的内能是多少?

【答案】(1),方向向左(2)9.6m(3)480J

【解析】试题分析:1)对车和铁块组成的系统为研究对象,系统所受的合力为零,动量守恒,即可求出小车与铁块共同运动的速度.(2)应用动能定理求出小车与小铁块的位移,然后求出车的长度.(3)系统产生的内能,即摩擦产生的热量L即是车的长度.

(1)m与M所受合外力为零,故其动量守恒,取向左为正方向,

则有: ,即

解得,为正,所以方向向左

(2)由动能定理得:对小车

对木块:

铁块恰好不掉下时
联立并代入数据解得:

3)系统产生的内能

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在闭合线圈上方有一条形磁铁自由下落,直至穿过线圈的过程中,下列说法中正确的是(   )

A. 磁铁在下落过程中机械能守恒

B. 磁铁的机械能增加

C. 磁铁的机械能有时增加有时减少

D. 线圈增加的内能是由磁铁减少的机械能转化而来的

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是一定质量的理想气体的p-V图,气体状态从A→B→C→D→A完成一次循环,A→B(图中实线)和C→D为等温过程,温度分别为T1和T2.下列判断正确的是( )

A. T1>T2

B. C→D过程放出的热量等于外界对气体做的功

C. 若气体状态沿图中虚线由A→B,则气体的温度先降低后升高

D. 从微观角度讲B→C过程压强降低是由于分子的密集程度减少而引起的

E. 若B→C过程放热200 J,D→A过程吸热300 J,则D→A过程气体对外界做功100 J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一宽为l的匀强磁场B区域,磁场方向垂直于纸面向里。一个边长为a(l>a)的正方形导线框ABCD位于纸面内,以垂直于磁场边界的恒定速度v通过该磁场区域,导线框电阻为R,在运动过程中,线框有一条边始终与磁场区域的边界平行。取它刚进入磁场的时刻t=0,线框中感应电流随时间变化的规律I–t图象如图乙所示,则

A.在第1 s内,线框中感应电流为逆时针方向,大小恒定为0.3 A

B.在第2 s内,穿过线框的磁通量最大,感应电流大小恒定为0.6 A

C.在第3 s内,线框中感应电流方向为顺时针方向,大小恒定为0.3 A

D.在第1 s内,线框中C点电势高于D点电势,感应电流大小为0

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】当物体所受合力方向与______________不在同一条直线上时物体做曲线运动。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,OO'为圆柱筒的轴线,磁感应强度大小为B的匀强磁场的磁感线平行于轴线方向,在圆筒壁上布满许多小孔,如aa'、bb'、cc'···,其中任意两孔的连线均垂直于轴线,有许多同一种比荷为的正粒子,以不同速度、入射角射入小孔,且均从直OO'轴线的对称的小孔中射出,入射角为30°正粒子的速度大小为 km/s、则入射角为45°的粒子速度大小为

A.0.5 km/s B.1 km/s C.2 km/s D.4 km/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】套圈圈是大人和小孩都喜爱的一种游戏.某大人和小孩直立在界外,在同一竖直线上不同高度分别水平抛出小圆环,并恰好套中前方同一物体,假设小圆环的运动可以视作平抛运动,则( )

A. 大人抛出的圆环运动时间较短

B. 大人应以较小的速度抛出圆环

C. 小孩抛出的圆环运动发生的位移较大

D. 小孩抛出的圆环单位时间内速度变化量较小

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【题目】如图所示为氢原子能级示意图,现有大量的氢原子处于n4 的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干种不同频率的光子,下列说法正确的是

A. 这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光子

B. n2能级跃迁到n1能级产生的光频率最小

C. n4能级跃迁到n1能级产生的光波长最长

D. n2能级跃迁到n1能级辐射出的光照射逸出功为6.34 eV的金属铂能发生光电效应

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】很多同学都做过测量“反应时间”的实验。如图所示,甲同学手握直尺,某时刻甲同学放开直尺,从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间就叫“反应时间”。直尺长20 cm,处于竖直状态;乙同学的手放在直尺0刻度线位置。甲、乙两位同学做了两次测量“反应时间”的实验,第一次乙同学手抓住直尺位置的刻度值为11.25 cm,第二次手抓住直尺位置的刻度值为5 cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。取重力加速度g=10 m/s2。则下列说法中正确的是

A.乙同学第一次的“反应时间”为1.25 s

C.乙同学第二次的“反应时间”为0.1 s

C.乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为1.5 m/s

D.若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值则测量量程为0.2 s

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同步练习册答案