A. | 启动火箭发动机向前喷气,进入高轨道后与前一轨道相比,运行速度增大 | |
B. | 启动火箭发动机向后喷气,进入高轨道后与前一轨道相比,运行速度减小 | |
C. | 启动火箭发动机向前喷气,进入高轨道后与前一轨道相比,运行周期减小 | |
D. | 启动火箭发动机向后喷气,进入高轨道后与前一轨道相比,运行周期不变 |
分析 轨道高度逐渐降低,即飞船的高度降低(就像高处的物体下落一样),重力势能转化为动能,同时要克服空气阻力做功,飞船的机械能减少,转化为内能,据此结合万有引力提供向心力即可分析判断.
解答 解:由于大气阻力对飞船做负功,飞船的机械能减小,飞行轨道高度逐渐降低.所以要维持原轨道,飞船需要补充能量,所以要让喷出的气体做正功,所以要向后喷出气体.
A、B、根据万有引力提供向心力,列出等式:$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,其中r为轨道半径,
由于进入高轨道后与前一轨道相比,半径变大,所以运行速度减小.故A错误,B正确;
C、D、根据万有引力提供向心力,列出等式:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}r}{{T}^{2}}$
T=2$π\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$
由于进入高轨道后与前一轨道相比,半径变大,所以运行的周期增大.故CD错误.
故选:B
点评 本题考查卫星的运动规律,并涉及万有引力定律的应用与机械能的损失、补充问题,内容比较基础,难度不大,为基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | mgRsinθ | C. | 2mgRsinθ | D. | 2mgR |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因静电力分别对球A和球B做正功,故系统机械能不断增加 | |
B. | 因两个小球所受静电力等大反向,故系统机械能守恒 | |
C. | 当弹簧长度达到最大值时,系统机械能最小 | |
D. | 当小球所受静电力与弹簧的弹力相等时,系统动能最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球第一次反弹后初速度的大小为3m/s | |
B. | 小球开始释放时离地的高度为1.25m | |
C. | 小球能弹起的最大高度为0.45m | |
D. | 小球能弹起的最大高度为1.25m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 点电荷带负电在A点左侧,φA<φB、EpA>EpB | |
B. | 点电荷带正电在A点左侧,φA>φB、EpA<EpB | |
C. | 点电荷带正电在B点右侧,φA<φB、EpA>EpB | |
D. | 点电荷带负电在B点右侧,φA>φB、EpA<EpB |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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