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5.在“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”的实验中,如图所示的圆锥摆中,已知绳子长度为0.5米,绳子转动过程中与竖直方向的夹角为30°,小球的质量是200克.用秒表测得小球转动10周的时间是14秒.(g取10m/s2,计算数值小数点后保留两位数字)
那么,小球做匀速圆周运动的角速度是4.49rad/s,由向心力公式求得向心力是1.02N,细绳拉力与重力的合力是1.02N.

分析 根据小球转动10周的时间是14秒求出周期,根据角速度与周期的关系求解角速度,根据向心力公式求解向心力,小球做匀速圆周运动的向心力由细绳拉力与重力的合力提供,进而求出细绳拉力与重力的合力.

解答 解:小球转动10周的时间是14秒,则周期T=$\frac{14}{10}=1.4s$,
则角速度$ω=\frac{2π}{T}=\frac{10π}{7}rad/s$=4.49rad/s,
由向心力公式求得向心力F=$m\frac{{4π}^{2}r}{{T}^{2}}$=0.2×$\frac{4{π}^{2}×0.5×\frac{1}{2}}{1.{4}^{2}}$=1.02N
小球做匀速圆周运动的向心力由细绳拉力与重力的合力提供,则细绳拉力与重力的合力为1.02N.
故答案为:4.49;1.02;1.02

点评 解决本题的关键知道小球所受的重力和拉力的合力提供圆周运动的向心力,明确周期与角速度的关系,注意半径不是绳长.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图是小丽向右推墙的情景,下列分析正确的是(  )
A.她推墙时,墙对她没有作用力
B.她离开墙后继续向左运动,是因为受到墙的推力作用
C.她滑行一段距离后会停下来,是因为受到平衡力的作用
D.她静止在水平地面上时,她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.电路,如图所示,已知I=0,求电阻R.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,一个质量为m=2kg的物体,放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动,若用竖直向上的力F=5N提物体,物体仍静止(g=10m/s2),下述结论正确的是(  )
A.物体受到的合外力减小5NB.物体受到的摩擦力减小2.5N
C.斜面受到的压力减小5ND.物体对斜面的作用力减小2.5N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.一辆汽车以10m/s的速度在水平路面上转弯,如果车受到的最大静摩擦力是车重的一半,那么汽车转弯处的最小行驶半径是(  )
A.2mB.5mC.20mD.200m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在“测定玻璃的折射率”的实验中,选用的是入射面和出射面相互平行的矩形玻璃砖,用“插针法”测定某种玻璃的折射率.

(1)实验时在直线AO上竖直插上两枚大头针P1、P2,透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线方向,直到P2档住P1的像.再在观察的这一侧插大头针P3,应使它把P1、P2的像档住,插大头针P4,应使它把P3以及P1、P2的像档住,那么后两个大头针就确定了从玻璃砖射出的光线.
(2)实验中为了减少误差,下列意见正确的是A
A.为了减少误差,P1和P2、P3和P4的距离应适当取大些
B.为了减少误差,P1、P2的连线与NNˊ的夹角越大越好
(3)某同学在找到入射光线和折射光线以后,以入射点O为圆心,以任意长为半径画圆,分别与AO交于C点,与OOˊ交于D点,过C、D两点分别向NNˊ作垂线,交NNˊ于Cˊ、Dˊ,所以折射率n=$\frac{CC′}{DD′}$.(用图示中的线段表示)
(4)根据测得的入射角和折射角的正弦值画出的图线如图3所示.当光线是由空气射入玻璃砖时,则θ1和θ2中为入射角的是θ1;从图线可知玻璃砖的折射率是1.5;该种玻璃全反射的临界角是arcsin$\frac{2}{3}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律.给定的器材如下:
一倾角可以调节的长斜面(如图1所示)小车、计时器一个、米尺.

(1)填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响):
①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间t;
②用米尺测量A1与A2之间的距离x,则小车的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$;
③用米尺测量A1相对于A2的高度h.设小车所受重力为mg,则小车所受合外力F=$\frac{mgh}{s}$;
④改变改变斜面的倾角或斜面高h,重复上述测量;
⑤以h为横坐标,$\frac{1}{{t}^{2}}$为纵坐标,根据实验数据作图.如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律.
(2)在“验证牛顿运动定律”的实验中,实验装置如图2中的甲所示,有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析:
①A图线不通过坐标原点的原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够;
②A图线上部弯曲的原因是未满足钩码质量远小于小车质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.在《单摆测定重力加速度》的实验中,若用毫米刻度尺测得摆线长为L,用游标卡尺测得摆球直径为d,完成n次全振动的时间为t,下列说法正确的是(  )
A.为减小误差,应从平衡位置开始计时
B.实验中最大偏角不超过300
C.实验中单摆的振动周期为T=$\frac{t}{n}$
D.实验中计算重力加速度的公式为g=$\frac{{4{n^2}{π^2}(L+d)}}{t^2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.某实验小组利用图(a)所示的气垫导轨等实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.
(1)如图(b)所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度为0.62cm;按图(a)所示安装好实验装置并将气垫导轨调整水平后,将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为3.1×10-2s,则滑块经过光电门时的瞬时速度为0.2m/s;在本次实验中还需要测量的物理量有:钩码的质量、滑块的质量和滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离.
(2)现用该装置来探究滑块的功与速度变化的关系.每次滑块都从同一位置由静止释放,且钩码质量远小于滑块质量,测出多组钩码的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t.通过描点作出线性图象,应作出B图象(填选项前的字母).
A.$\frac{1}{△t}-m$  B.$\frac{1}{{△{t^2}}}-m$   C.△t-m   D.△t2-m.

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