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    某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，得到如图所示的一条纸带，纸带计数点按时间先后选取，相邻计数点间时间间隔相等．则下列四幅速度图象可能正确反映该小车运动情况的是________．

    A
    分析：由纸带上的计数点可以看出，在相等的时间间隔内，小车的位移越来越大，即小车的速度越来越大．
    解答：A、速度-时间图象描述的运动为匀加速直线运动，与纸带的情况相符，故A正确．
    BD、由纸带上的计数点可以看出，在相等的时间间隔内，小车的位移越来越大，即小车的速度越来越大；但是BD中图象所描述的物体的速度越来越小，故BD错误．
    C、图象中描述的物体做匀速直线运动，与纸带记录情况不符，故C错误．
    故选：A
    点评：理解并牢记速度-时间图象斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，并能结合实际情况作出速度-时间图象．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．

    （1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（要求保留3位有效数字）．
    VB VC VD VE VF
    数值 （m/s）
    		0.479 0.560 0.640
    （2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
    （3）由所画速度-时间图象求出小车加速度为
    0.80
    0.80
     m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，得到如图所示的一条纸带，纸带计数点按时间先后选取，相邻计数点间时间间隔相等．则下列四幅速度图象可能正确反映该小车运动情况的是
    A
    A
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电火花计时器工作电源是
    交流电
    交流电
    （填“交流电”或“直流电”），电源电压是
    220
    220
    V．某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．
     
    （1）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是
    A
    A

    A．先接通电源，后让纸带运动   B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源   D．先让纸带运动或先接通电源都可以
    （2）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下F点时小车的瞬时速度υF=
    0.364
    0.364
    m/s（要求保留3位有效数字）．
    （3）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出小车加速度为
    0.496
    0.496
     m/s2（要求保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图1，舍去太密的点，在纸带上选择标为0～6的计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，纸带旁并排放着毫米刻度尺，零刻度点跟0计数点对齐．
    （1）电火花计时器使用的电源是
     
    ；A.220V交流电   B.220直流电
    （2）每两个相邻的计数点之间的时间间隔为
     
    s；
    （3）请根据放大的图片计算2和4两个计数点的速度v2、v4 （保留2位有效数字）v1=0.15m/s   v2=
     
    m/s   v3=0.22m/s   v4=
     
    m/s   v5=0.39m/s
    （4）请根据上一步得到的结论，建立适当的坐标系如图2中，将1～5这五个计数点描在对应的位置上，并尝试用尽可能平滑的曲线拟合这些点．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的活动中，如图1所示，用打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图3所示，每个相邻的计数点间的时间间隔为0.10s．
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    （1）按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上
     

    A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
    B．把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路
    C．换上新的纸带，再重做两次
    D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
    E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动
    F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码
    G．断开电源，取出纸带
    （2）试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（结合纸带数据，选择从理论上看误差较小的方法计算瞬时速度．结果保留3位有效数字）
    （3）从A点开始计时，将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度描在直角坐标系中，如图2所示，并画出小车的瞬时速度（υ）随时间（t）的变化图线．
    （4）根据画出的υ-t图线可得小车速度随时间变化的
    规律是：
     
    ，
    依据是：
     
    ．
    （5）在实验中，甲同学选择用AD间的平均速度代替B点的瞬时速度，乙同学选用AC间的平均速度代替B点的瞬时速度，丙同学选用AB间的平均速度代替B点的瞬时速度，你认为三位同学中比较准确的是
     
    ．

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