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一物体受到三个共点力的作用,它们的大小分别为F1=3N、F2=5N、F3=10N,则它们的合力大小不可能是(   )
A.1NB.3NC.7ND.13N
A
两个力的合力范围:大于等于两力之差小于等于两力之和,所以F1=3N、F2=5N合力范围:2N≤F≤8N,再与F3=10N求合范围,所以A不在范围内。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两个力的大小分别为50N和90N,它们的夹角可以任意改变,则它们的合力大小不可能的是:
A.50NB.90NC.150ND.100N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

两个大小不变的力F1 ,F2合成,在它们之间的夹角从0逐渐增大到180°的过程中,合力F越来越           ,合力大小的范围是                                                                              

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

将一个确定的力分解为两个分力,在下列四种情况下,能得出惟一解的情形是
A.已知两个分力的大小
B.已知两个分力的方向
C.已知两个分力之间的夹角
D.已知其中一个分力的大小和方向

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,三个小球分别用三根绝缘细线悬挂在同一点,细线的长度关系,让三球带电后它们静止在图中所示位置。此时细线沿竖直方向,连线恰构成一等边三角形,则下列说法正确的是:
A.三球质量一定相等B.细线所受拉力大小一定相等
C.三球电荷量一定相等D.三球所受静电力大小一定相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

作用于O点的五个力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示。这五个力的合力是F3的                                   (         )
A.3倍B.4倍C.5倍D.6倍

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?       (填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,三个大小相等的力F,作用于同一点O,则合力最小的是

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

力的合成与分解用到的主要科学方法是______________,验证牛顿第二定律实验中先保持小车的质量不变,改变所挂钩码的质量,测定相应的加速度,再保持钩码的质量不变,改变小车的质量,测定相应的加速度,这用的科学方法是______________。

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