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如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上。B物体放在水平地面上。A、B间有一根处于压缩状态的轻弹簧,此时弹簧的弹力为2N。已知A、B两物体的质量分别是0.3kg和0.4kg。重力加速度为10m/s2。则细线的拉力及B对地面的压力的值分别是(  )

A.7N和0N         B.5N和2N          C.1N和6N          D.2N和5N

C

解析试题分析:对于物体A而言,受重力为3N,方向竖直向下,弹簧的弹力为2N,方向竖直向上,故细线的拉力大小为3N-2N=1N,方向竖直向上;再对物体B而言,它受重力为4N,方向竖直向下,弹簧的弹力为2N,方向竖直向下,故地面对B的支持力大小为4N+2N=6N,方向竖直向上,由牛顿第三定律可知,B对地面的压力大小也是6N,方向竖直向下,故C是正确的。
求B对地面的压力时也可以用整体法,把A、B看成一个整体,则它们受到的重力为7N,细线的拉力为1N,故地面对B的支持力为7N-1N=6N,也可以得出C是正确的。
考点:受力分析,隔离法与整体法。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,两个电荷量均为+q的小球用长为l的轻质绝缘细绳连接,静止在光滑的绝缘水平面上.两个小球的半径表示静电力常量.则轻绳的张力为(   )

A.0B.C.D.

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如图所示,小圆环A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线一端拴在小圆环A上,另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块.如果小圆环、滑轮、绳子的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计,绳子又不可伸长,若平衡时弦AB所对应的圆心角为,则两物块的质量比m1∶m2应为(  )

A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在斜面上放两个光滑球A和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R和r,球A左侧有一垂直于斜面的挡板P,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是( )

A.斜面倾角一定,R>r时,R越大,r越小,B对斜面的压力越小
B.斜面倾角一定时,半径R=r时,两球之间的弹力最小
C.斜面倾角一定时,无论半径如何, A球队挡板的压力一定
D.半径确定时,随着斜面倾角逐渐增大,A受到挡板作用力先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑。若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,则斜面受地面的摩擦力是(    )

A.大小为零B.方向水平向右
C.方向水平向左D.无法判断大小和方向

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,A、B间的细绳呈伸直状态,与水平线成300夹角。已知A、B球的质量分别为mA和mB, 则(    )

A.mA > mB        B.mA< mB       C.mA=mB       D.无法比较mA和mB 的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上。A、B两小球的质量分别为mA、mB,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为(   )

A.都等于g/ 2     B.g / 2和0               C.和0            D. 0和

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端系在一个套在倾斜粗糙杆MN的圆环上。现用平行于杆的力F拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢上升到虚线位置,并且圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中。环对杆的摩擦力F f和环对杆的压力FN的变化情况是

A.F f保持不变,FN逐渐增大
B.F f逐渐增大,FN保持不变
C.F f逐渐减小,FN保持不变
D.F f保持不变,FN逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为m的物块在粗糙斜面上,受到竖直向下的力F的作用,沿斜面向下以加速度a做匀加速运动。(   )

A.若增大F,则物块加速下滑且加速度将增大
B.若增大F,则物块加速下滑且加速度将不变
C.若撤去F,则物块可能沿斜面减速下滑
D.若撤去F,则物块可能沿斜面匀速下滑

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