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如图所示,两个质量都是m的小球A,B用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态.已知墙面光滑,水平地面粗糙,现将A球向上移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对扫球的支持力N和轻杆上的压力F的变化情况是(    )

A.N不变,F变大                         B.N不变,F变小

C.N变大,F变大                         D.N变大,F变小

B  【解析】画出A,B球的受力示意图,A球受重力GA,杆的支持力F,墙对球的弹力T;B球受重力GB,杆的压力F,地面对球的支持力N,地面对球的摩擦力f,根据物体平衡的条件,利用力的正交分解知识得对于A球,F在竖直方向分力的大小为GA,且Fcosθ=GA,所以F随"的变大而变小,又分析B球受力知,竖直方向有:N=GA+GB,这样N不随θ的变化而变化,最后可知B对,考查力学的相关知识,有受力分析,力的正交分解法,物体在共点力的作用下的平衡,数学的三角函数知识等,要求学生有一定的综合分析能力,难度适中.


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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两个质量都是M=0.4Kg的砂箱A、B并排放在光滑的水平面上,一颗质量为m=0.1Kg的子弹以v0=140m/s的水平速度射向A.射穿A后,进入B并同B一起运动,测得A、B落地点到桌边缘的水平距离之比为1:2.取g=10m/s2,求
(1)A、B做平抛运动的初速度各多大?
(2)子弹在砂箱A、B中穿行时分别产生多少热量?

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?桂林一模)如图所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后靠在墙上处于平衡状态,已知墙面光滑,水平地面粗糙,现将A球向上移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力F1和摩擦力F2的大小变化情况是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态.已 知墙面光滑,水平地面粗糙. 现将A球向下移动一小段距离.两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力N和轻杆上的压力F的变化情况是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,两个质量都为m的完全相同的小球,分别用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止时弹簧位于水平方向,两根细线的夹角为α,则以下说法正确的是(  )
A、弹簧的长度压缩了
mgtanα
k
B、弹簧的长度压缩了
mgtan
α
2
k
C、弹簧受到的合力为2mgtan(
α
2
D、弹簧的弹力大小为2mgtanα

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态.已知墙面光滑,水平地面粗糙.现将A球向上移动一小段距离.两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力N和轻杆上的压力T的变化情况是(  )
A、N不变B、T变小C、N变大D、T变大

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