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【题目】如图所示,AOB是光滑水平轨道,BC是半径为R1/4光滑圆弧轨道,两轨道恰好相切。质量为M的小木块静止在O点,一质量为m (m = M/9) 的子弹以某一初速度水平向右射入小木块内不穿出,木块恰好滑到圆弧的最高点C处(子弹、小木块均可看成质点)。求:

1)子弹射入木块之前的速度vo多大?

2)若每当小木块在O点时,立即有相同的子弹以相同的速度vo射入小木块,并留在其中,则当第6颗子弹射入小木块后,小木块沿光滑圆弧上升的高度h是多少?

【答案】1 20

【解析】

1)木块由O上滑到C过程中,机械能守恒,由机械能守恒定律

子弹射入木块过程系统动量守恒,由动量守恒定律得

mv0=M+mv

解得

2)木块回到O点时的动量与第2颗子弹射入木块前的动量等大反向,子弹和木块组成的系统总动量为零,射入子弹的颗数n=2468…时系统总动量都为零,由动量守恒定律可知,子弹打入后系统的速度为零,木块静止,木块上升的高度h=0

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学做测匀变速直线运动的加速度的实验装置如图甲所示。一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动。下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.

(1)该同学进行了以下实验操作步骤,其中错误的步骤是___

A. 将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路

B. 将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔

C. 把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码

D. 拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源

(2)根据纸带(图乙)可以计算各点的瞬时速度及小车加速度,现计算第2点的瞬时速度:v2=___m/s,小车的加速度为a=___m/s2.(结果取三位有效数字)

(3)另一同学利用如图丙所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A.B,配套的数字毫秒计(图中未画出)记录了遮光板通过第一个光电门A的时间为t,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为vA=___.若已知滑块通过两光电门速度分别为vAvB,两个光电门A.B间距离为L,则滑块的加速度表达式为α=___.(用题中字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】现代科学研究中常用到高速电子,电子感应加速器就是利用感生电场加速电子的设备.电子感应加速器主要由上、下电磁铁磁极和环形真空室组成.当电磁铁绕组通以变化的电流时会产生变化的磁场,穿过真空室所包围的区域内的磁通量也随时间变化,这时真空室空 间内就产生感应涡旋电场,电子将在涡旋电场作用下得到加速.如图所示(上方为侧视图,下方为真空室的俯视图),若电子被约束在半径为R的圆周上逆时针运动,此时电磁铁绕组通以图中所示的电流,则()

A.此时真空室中的磁场方向是从上往下

B.被加速时,电子运动的半径一定变大

C.电子被加速时,电磁铁绕组中电流增大

D.被加速时,电子做圆周运动的周期保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究小车速度随时间变化的规律的实验中,电源的频率为50Hz.

1)下列给出的器材中,有一部分已经选好了,请选出还需要的器材.

A.电磁打点计时器

B.天平

C.低压交流电源

D.低压直流电源

E.细绳和纸带

F.钩码和小车

G.秒表

H.一端有滑轮的长木板

Ι.刻度尺

选出的器材有AEFH,还需要________(填字母).

2)某同学按照以下步骤进行操作:

A.换上纸带重复做三次,选择一条较为理想的纸带;

B.将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,接上所需电源;

C.把小车停在靠近打点计时器的地方,先放开小车,再启动计时器;

D.断开电源,取下纸带;

E.把一条细绳拴在小车前端,绳跨过滑轮挂上钩码,把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器.

以上步骤有错误的是________(填步骤前的字母),应更正为________;步骤合理的顺序是________(填步骤前的字母)

3)该同学选出了一条清晰的纸带,并根据纸带上的点,标出了如图所示的计数点,其中两相邻计数点间还有4个点未画出,测得点之间的距离x17.05cmx27.68cmx38.33cmx48.95cmx59.61cmx610.26cm.求出小车的加速度大小为_____m/s2. (保留三位有效数字)

4)打点计时器原来工作电压的频率为50HZ,如果用它来测定匀变速直线运动的加速度时,实验者不知工作电压的频率变为49HZ,这样计算出的加速度的值与真实值相比______(“偏大”“偏小”“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】能反映速度先减小后增加,并回到原出发点的运动图象是

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】冰上表演刚开始时,甲、乙两人都静止不动,随着优美的音乐响起,他们在相互猛推一下对方后分别向相反方向运动,用录像记录两人的运动情况,截取录像中的两帧画面的情况如图所示。假定两人的冰鞋与冰面的动摩擦因数相同,则下列说法中正确的是(

A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力

B.在推的过程中,甲推乙的时间等于乙推甲的时间

C.两人刚分开时,甲的速度比乙的速度小

D.两人分开后,甲的加速度比乙的加速度小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有一个重量的小物体放在斜面上,斜面底边长,高 物体与斜面之间的动摩擦因数为,物体在沿斜面向上的力 F 的作用下刚好处于静止状态(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),求:

1)斜面倾角θ的正弦值;

2)力 F 可能的大小;

3)现将力 F 顺时针转动至水平向右并保持不变,求此时物体与斜面之间的摩擦力。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器.某次用打点计时器研究小车运动的实验中得到一条纸带如图所示,所用电源的频率为50Hz,从比较清晰的0点起,每五个打印点取为一个计数点,分别标明0l234…,量得01两点间距离x1=30.1mm12两点间距离x2=38.0mm23两点间距离x3=46.0mm34两点间的距离x4=54.1mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为_______m/s,小车的加速度为_______m/s2.(结果保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学做验证力的平行四边形定则"的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

1)下列叙述正确的是________________(填选项前的字母)

A.同一次实验过程中,结点的位置必须都同一位置0点,不能随意变动

B.用两只弹簧测力计拉橡皮条之间的夹角为90°,以便算出合力的大小

C.两个分力之间的夹角越大越好

D.细绳应与木板平面平行

2)如果没有操作失误, 图乙中的FF’两力中, 方向一定沿AO方向的是______________

3)本实验采用的科学方法是______________

A. 理想实验法 B. 等效替代法 C.控制变量法 D. 建立物理模型法

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