分析 (1)根据平抛运动规律可求得下落时间,再根据冲量的定义可求得重力的冲量;
(2)根据速度时间公式求出落地时的竖直分速度,再结合平行四边形定则求出小球的速度,从而得出小球的动量;
解答 解:(1)由h=$\frac{1}{2}$gt2可得:
t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×3.2}{10}}$=0.8s;
小球从抛出到它将要着地的过程中重力的冲量I=mgt=0.2×10×0.8=1.6Ns;
(2)小球落地时的竖直速度vy=gt=10×0.8=8m/s;
合速度v=$\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=$\sqrt{{6}^{2}+{8}^{2}}$=10m/s
故小球将要着地时的动量P=mv=0.2×10=2kgm/s
答:(1)小球从抛出到它将要着地的过程中重力的冲量为1.6Ns;
(2)小球将要着地时的动量为2kgm/s/
点评 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,本题中要注意如果采用动量定理求解动量时动量的矢量应为矢量计算.
科目:高中物理 来源:2017届河北省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的小环,小环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定滑轮与直杆的距离为d.现将小环从与定滑轮等高的A处由静止释放,当小环沿直杆下滑距离也为d时(图中B处),下列说法正确的是(重力加速度为g)( )
A.环与重物组成的系统机械能守恒
B.小环到达B处时,重物上升的高度也为d
C.小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于
D.小环在B处的速度时,环的速度为
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度变化大小为g△t,方向竖直向下 | |
B. | 动量变化量大小为△P=m(v2-v1),方向竖直向下 | |
C. | 动量变化量大小为△P=mg△t,方向竖直向下 | |
D. | 动能变化为△Ek=$\frac{1}{2}$m(v22-v12) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略推断:从同一炮台水平发射的炮弹,如果不受空气阻力,不论它们能射多远,在空中飞行的时间都一样 | |
B. | 古希腊学者托勒密在《天文学大成》中提出了日心说 | |
C. | 开普勒发现了行星运动三定律和万有引力定律 | |
D. | 卡文迪许通过扭秤实验精确测量了引力常量,并且预言了海王星的存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B两弹簧产生的弹力大小相等 | B. | $\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}$=$\frac{1}{\sqrt{2}}$ | ||
C. | 撤去F的瞬间,a球的加速度为2g | D. | 撤去F的瞬间,b球处于失重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若图中实线是电场线,电子在M点的速度较大 | |
B. | 若图中实线是电场线,M点的电势比N点低 | |
C. | 不论图中实线是电场线还是等势面,电子在M点动能小 | |
D. | 不论图中实线是电场线还是等势面,M点的场强都比N点小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移 | |
B. | 人用力F=300N将足球踢出,球在空中飞行40m,人对足球做功12000J | |
C. | 由P=$\frac{W}{t}$ 可知,力做的功越多,功率越大 | |
D. | 由P=Fvcosα可知,某一时刻,即使力和速度都很大,但功率不一定大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 她在空中上升过程中处于超重状态 | |
B. | 她在空中下落过程中处于失重状态 | |
C. | 她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度 | |
D. | 入水过程中,她对水的作用力大小大于水对她的作用力 |
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