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【题目】以下关于电荷的说法中正确的是( )
A.元电荷就是指电子本身
B.元电荷就是法拉第发现的
C.不论是摩擦起电还是感应起电,本质都是电荷的转移
D.摩擦起电是通过摩擦创造出了等量的异种电荷的过程

【答案】C
【解析】解:A、元电荷指指电子和质子的带电量,不是电子本身,A不符合题意;

B、元电荷是由美国物理学家密立根发现并测出了其电量的,B不符合题意;

C、不论是摩擦起电还是感应起电,本质都是电荷的转移,C符合题意;

D、电荷是不能被创生,也不能被消灭的,D不符合题意.

所以答案是:C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一只小船渡河,运动轨迹如图所示,水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于岸边,小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,船相对于静水的初速度大小均相同,方向垂直于岸边,且船在渡河过程中船头方向始终不变,下列说法正确的是(

A. 沿AD轨迹运动时,船相对于静水做匀减速直线运动

B. 沿三条不同路径渡河的时间相同

C. 沿AB轨迹渡河所用的时间最短

D. 沿AC轨迹船到达对岸的速度最小

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【题目】如图,长度x=5m的粗糙水平面PQ的左端固定一竖直挡板,右端Q处与水平传送带平滑连接,传送带以一定速率v逆时针转动,其上表面QM间距离为L=4mMN无限长,M端与传送带平滑连接.物块AB可视为质点,A的质量m=1.5kgB的质量M=5.5kg.开始A静止在P处,B静止在Q处,现给A一个向右的初速度vo=8msA运动一段时间后与B发生弹性碰撞,设AB与传送带和水平面PQMN间的动摩擦因数均为μ=0.15A与挡板的碰撞也无机械能损失.取重力加速度g=10ms2,求:

(1)AB碰撞后瞬间的速度大小;

(2)若传送带的速率为v=4ms,试判断AB能否再相遇,如果能相遇,求出相遇的位置;若不能相遇,求它们最终相距多远.

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【题目】如图,质量为mb球静置在水平固定轨道BC的左端C处。质量为2ma球从距水平轨道BC高度为hA处由静止释放,沿ABC光滑轨道滑下。a球滑到C处与b球发生正碰,并与b球粘合在一起沿水平方向飞出,最后落在地面上的D点。已知水平轨道BC距地面的高度为H,重力加速度g。求:

(1)a球与b球碰前瞬间,a球的速度大小;

(2)CD两点之间的水平距离和碰撞过程中损失的机械能。

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【题目】关于下列运动说法正确的是

A. 平抛运动是匀变速运动

B. 平抛运动是非匀变速运动

C. 匀速圆周运动是匀变速运动

D. 匀速圆周运动是匀速运动

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【题目】某行星和地球绕太阳公转的轨道均可视为圆。每过N年,该行星会运行到日地连线的延长线上,如图所示。下列分析正确的是

A. 太阳对该行星的引力小于太阳对地球的引力

B. 行星、地球、太阳三者共线的时间间隔为0.5N

C. 该行星的公转周期为

D. 该行星和地球的线速度之比为

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【题目】下列说法中正确的是( )
A.正电荷放于电势越低处,电势能越小
B.负电荷放于电场线越密处,电势能越小
C.正电荷由电势低处移到电势高处,电场力作正功
D.负电荷沿电场线移动,电势能减小

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【题目】物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型.以下属于物理学中的理想化模型的是(

A. 质点 B. 加速度 C. 力的合成 D. 自由落体运动

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【题目】一列波长大于1m的横波沿着x轴正方向传播,处于x1=1m和x2=2m的两质点AB的振动图像如图所示。由此可知 ( )

A. 波速为1m/s

B. 波长为

C. 3s末AB两质点的位移相同

D. 1s末A点的振动速度大于B点的振动速度

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