分析 1、考查实验时平衡摩擦力时出现的误差问题,不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,就是平衡摩擦力时过大.从图上分析两图各是什么原因即可.
2、根据牛顿第二定律求出绳子拉力与砝码和盘的总重力的关系,判断出在什么情况下砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力.
3、根据匀变速直线运动的规律△x=aT2可以求出加速度的大小.
解答 解:(1)当拉力F等于0时,小车已经产生力加速度,故原因是平衡摩擦力时平衡摩擦力过大,在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角偏大.
(2)对整体分析,根据牛顿第二定律得,a=$\frac{mg}{M+m}$,
则绳子的拉力F=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}$=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,
当M>>m,即砝码和盘的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时,砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力.
所以为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M>>m 的条件.
(3)每两点间还有4个点没有画出来,时间间隔为T=0.1s,
由纸带点迹分布,由匀变速运动规律,由两分法可得加速度为;a=$\frac{(11.18+13.27+15.32)-(5.00+7.04+9.09)}{{(3×0.1)}^{2}}×$10-2m/s2=2.07m/s2
$\frac{11.18+13.27}{0.2}{×10}^{-2}m/s=1.22m/s$
故答案为:((1)偏大
(2)M>>m
(3)2.07,1.22
点评 教科书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.
对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 升压变压器的原线圈中的电流与用户电器设备消耗的功率无关 | |
B. | 输电线中的电流只由升压变压器原副线圈的匝数比决定 | |
C. | 当用户用电器的总电阻减少时,输电线上的损失功率增大 | |
D. | 升压变压器的输出电压等于降压变压器的输入电压 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | α粒子大角度散射表明α粒子很难进入原子内部 | |
B. | 光的波长越大,粒子性越强 | |
C. | 裂变反应有质量亏损,质量数不守恒 | |
D. | γ射线是一种波长很短的电磁波 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将小球A、B的质量都增加到原来的2倍 | |
B. | 将小球B的质量增加到原来的8倍 | |
C. | 将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半 | |
D. | 将小球A的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B的质量增加到原来的2倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的速度越小,惯性也越小 | |
B. | 宇航员在航天器中因失重而处于漂浮状态,所以没有惯性 | |
C. | 公交车急刹车时站在车内的乘客摔倒是因为没有控制住惯性 | |
D. | 战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了减小战斗机的惯性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | θ1>90° | B. | θ1<90° | C. | θ2>90° | D. | θ2<90° |
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