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    (1)某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．

    ①实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有________．(填选项代号)

    A．电压合适的50 Hz交流电源

    B．电压可调的直流电源

    C．刻度尺

    D．停表

    E．天平

    F．重锤

    ②实验中所用电源的频率为50 Hz．选取合适的纸带如下图，以每5个点为一个记数点，分别记0、1、2……用刻度尺测得S1＝2.80 cm；S2＝4.29 cm；S3＝5.79 cm；S4＝7.30 cm；根据纸带中所给的信息，图中标出的相邻两计数点的时间间隔T＝________ s，当打点计时器打下点“2”时的瞬时速度为v2＝________m/s，小车加速度的计算公式为a＝________(每两个计数点间的时间间隔用T表示)，计算结果为a＝________m/s2．(保留三位有效数字)

    (2)为测量某电阻丝R的电阻值，①某同学先用多用电表粗测其电阻．用已经调零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位的多用电表测量，发现指针的偏转角度太大，这时他应将选择开关换成欧姆挡的“________”档位(选填“×100”或“×1”)，然后进行________，再次测量电阻丝的阻值，其表盘及指针所指位置如下图所示，则此段电阻丝的电阻为________Ω．

    ②现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了以下相关器材，

    电池(4 V，内阻1 Ω)，

    电流表(0～300 mA，内阻2 Ω)，

    电压表(0～3 V，内阻3 kΩ)，

    滑动变阻器(0～10 Ω，额定电流1 A)，

    为使通过待测电阻的电流能在0～250 mA范围内改变，下列给出的测量电路中，最合适的电路是________；

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：
    解析：

    　　(1)①AC

    　　②T＝0.1　v2＝0.504 m/s　a＝1.50 m/s2

    　　(2)①×1　欧姆调零　12

    　　②B


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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?丰台区一模）（1）①某同学用下图所示的实验装置进行“探究恒力做功与动能改变的关系”实验，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小实验误差，除了要求钩码的质量远小于小车的质量外，在实验中应该采取的必要措施是
    平衡摩擦力
    平衡摩擦力
    ．

    ②打点计时器使用50Hz的交流电．下图是钩码质量为0.03kg时实验得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D、和E五个计数点，可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表中的相应位置．

    表：纸带的测量结果
    测量点 S（cm） v（m/s）
    O 0.00 0.35
    A 1.51 0.40
    B 3.20 0.45
    C
    E 9.41 0.60
    ③实验测得小车的质量为0.22kg．此同学研究小车运动过程中A点到E点对应的拉力对小车做的功为0.023J，小车的动能变化为
    0.022
    0.022
    J，这样在实验允许的误差范围内就说明“合力对物体做的功等于物体动能的变化”．
    （2）某同学要测量一段未知材料电阻丝的电阻率，已知电阻丝的长度为L，电阻约为20Ω，可提供的器材有：
    A．电流表G，内阻RE=120Ω，满偏电流IE=3mA
    B．电流表A，内阻约为0.2Ω，量程为0～250mA
    C．螺旋测微器
    D．电阻箱（0-9999Ω，0.5A）
    E．滑动变阻器RE（5Ω，1A）
    F．干电池组（3V，0.05Ω）
    G．一个开关和导线若干
    他进行了以下操作：
    ①用螺旋测微器测量这段电阻丝的直径．如图1所示为螺旋测微器的示数部分，则该次测量测得电阻丝的直径d=
    0.266mm
    0.266mm
    ．
    ②把电流表G与电阻箱串联当作电压表用．这块“电压表”最大能测量3V的电压，则电阻箱的阻值应调为R0=
    880
    880
    Ω．
    ③设计实验电路图．图2中虚线框里只是他设计的实验电路图的一部分，请将电路图补画完整．
    ④实验电路连接．请根据设计的合理的电路图进行正确的电路连线（图3）．
    ⑤测量并计算电阻率．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某确定位置，电流表G的示数为l1，电流表A的示数为l2．请用测得的物理量和已知量写出计算电阻率的表达式ρ=
    πd2I1(Rg-R0)
    4L(I2-I1)
    πd2I1(Rg-R0)
    4L(I2-I1)
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下：?

    ?

    ?a.安装好实验器材．?

    ?b..接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2……6点所示．?

    c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：s1、s2、s3……s6．?

    ?d.通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．?

    ?e.分别计算出s1、s2、s3……s6与对应时间的比值s1/t1、s2/t2、s3/t3……s6/t6．?

    ?f.以s/t为纵坐标、t为横坐标，标出s/t与对应时间t的坐标点，划出s/t-t图线．

    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：?

    （1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有      和      ．（填选项代号）

    ?A.电压合适的50Hz交流电源 ?B.电压可调的直流电源  ?

    C.刻度尺  ?   D.秒表    ?E.天平  ?F.重锤．?

    （2）将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5

    计数点所在位置如下图所示，则s2=         cm，s5=        cm．?

    ?

    （3）该同学在下图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出s/t-t图线．?

    （4）根据s/t-t图线判断，在打0计数点时小车的速度v=        m/s，小车在斜面上运动的加速度a=         m/s2．?

     

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    科目：高中物理 来源：2011届广东省增城中学高三第一次综合测试理综）物理试题 题型：填空题

    某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下：?
    ?
    ?a.安装好实验器材．?
    ?b..接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2……6点所示．?

    c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：s1、s2、s3……s6．?
    ?d.通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．?
    ?e.分别计算出s1、s2、s3……s6与对应时间的比值s1/t1、s2/t2、s3/t3……s6/t6．?
    ?f.以s/t为纵坐标、t为横坐标，标出s/t与对应时间t的坐标点，划出s/t-t图线．
    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：?
    （1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有     和      ．（填选项代号）
    ?

    A．电压合适的50Hz交流电源?B．电压可调的直流电源?
    C．刻度尺?D．秒表?E.天平?F.重锤．?
    （2）将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5
    计数点所在位置如下图所示，则s2=         cm，s5=        cm．?
    ?
    （3）该同学在下图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出s/t-t图线．?

    （4）根据s/t-t图线判断，在打0计数点时小车的速度v=        m/s，小车在斜面上运动的加速度a=         m/s2．?

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年度天津一中高三第一学期一月考物理卷 题型：实验题

    某同学用下图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验．先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．

    【小题1】本实验必须测量的物理量有________；

    A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H
    B．小球a、b的质量ma、mb
    C．小球a、b的半径r
    D．小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
    E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
    F．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
    【小题2】根据实验要求，ma__________mb(填“大于”、“小于”或“等于”)；
    【小题3】放上被碰小球后，两小球碰后是否同时落地？如果不是同时落地，对实验结果有没有影响？(不必作分析)__________________________________；

    【小题4】为测定未放小球b时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐，下图给出了小球a落点附近的情况，由图可得OB距离应为__________ cm；
    【小题5】按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是___________________________．

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