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有甲、乙两运动员练习接棒,甲在接力区前s0=18m处作了标记,并以v=9m/s的恒定速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令的同时起跑,开始做匀加速运动,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒.求:
(1)此次练习中乙在接棒前的加速度大小a.
(2)已知接力区的长度为L=20m,在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s.
分析:(1)在甲发出口令后,甲乙达到共同速度所用时间为:t=
v
a
,在这段时间内它们的空间位置关系甲的位移等于乙的位移加上s0,即vt=
1
2
at2+s0,计算可解出a.
(2)在这段时间内,乙在接力区的位移为:s2=
v2
2a
,完成交接棒时,乙与接力区末端的距离为:s=L-s2,代入数据,可解得在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s.
解答:解:(1)在甲发出口令后,甲乙达到共同速度所用时间为:t=
v
a

设在这段时间内甲、乙的位移分别为s1和s2,则:s1=vt,
s2=
1
2
at2
s1=s2+s0
联立以上四式解得:a=
v2
2s0
=2.25m/s2
(2)在这段时间内,乙在接力区的位移为:s2=
v2
2a
=18m,
完成交接棒时,乙与接力区末端的距离为:s=L-s2=2m.
答:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度大小a为2.25m/s2
(2)已知接力区的长度为L=20m,在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s为2m.
点评:本题属于追及问题,要分析清楚,空间的位置关系,追及的含义就是某一时刻两物体处于空间同一位置,这是解决这一类问题的关键.
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科目:高中物理 来源: 题型:

有甲、乙两运动员练习接棒,甲在接力区前s0=18m处作了标记,并以v=9m/s的恒定速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令的同时起跑,开始做匀加速运动,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒。求:

1.此次练习中乙在接棒前的加速度大小a

2.已知接力区的长度为L=20m,在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s

 

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科目:高中物理 来源:2011年上海市徐汇区高一第一学期诊断物理卷 题型:计算题

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【小题1】此次练习中乙在接棒前的加速度大小a
【小题2】已知接力区的长度为L=20m,在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s

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科目:高中物理 来源:2011年上海市徐汇区高一第一学期诊断物理卷 题型:计算题

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1.此次练习中乙在接棒前的加速度大小a

2.已知接力区的长度为L=20m,在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

有甲、乙两运动员练习接棒,甲在接力区前s0=18m处作了标记,并以v=9m/s的恒定速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令的同时起跑,开始做匀加速运动,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒.求:
(1)此次练习中乙在接棒前的加速度大小a.
(2)已知接力区的长度为L=20m,在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s.

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