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6.如图电路,电源电压恒定,小灯泡的规格是“4V 2W”,电流表量程为0〜0.6A,电压表量程为0〜3V,滑动变阻器的最大阻值为22Ω.当开关S拨到位置1,调节滑片使电压表示数U1=2.8V,电流表示数I1=0.4A,然后不改变滑片位置,把开关S拨到位置2,发现电压表示数U2=2.0V(丝电阻不随温度变化).求:
(1)电源电压U;
(2)定值电阻的阻值R;
(3)当开关S拨到位置1,为保证电路中各元件的安全,电路消耗的最小功率Pmin

分析 (1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据$P=\frac{{U}_{\;}^{2}}{R}$求出灯泡的电阻,当开关S拨到位置1,滑动变阻器与L串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻,利用电阻的串联和欧姆定律求出电源电压.
(2)不改变滑片位置i,把开关位置拨到位置2时,滑动变阻器与R串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,根据串联电路电压特点求出R两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出R的阻值
(3)当开关S拨到位置1时,滑动变阻器与L串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,当电压表的示数最大时,电路中的电流最小,根据串联电路的电压特点求出L两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流,利用P=UI求出电路消耗的最小功率.

解答 解:(1)灯的电阻${R}_{L}^{\;}=\frac{{U}_{L}^{2}}{{P}_{L}^{\;}}=8Ω$
电源电压$U={U}_{1}^{\;}+{I}_{1}^{\;}{R}_{L}^{\;}=2.8+0.4×8=6V$
(2)S拨到1时,${R}_{0}^{\;}=\frac{{U}_{1}^{\;}}{{I}_{1}^{\;}}=\frac{2.8}{0.4}Ω=7Ω$
S拨到2时,${I}_{2}^{\;}=\frac{{U}_{2}^{\;}}{{R}_{0}^{\;}}=\frac{2}{7}A$
$R=\frac{U-{U}_{2}^{\;}}{{I}_{2}^{\;}}=\frac{6-2}{\frac{2}{7}}=14Ω$
(3)S拨到1时,电路通过的最小电流
${I}_{min}^{\;}=\frac{U}{{R}_{0max}^{\;}+{R}_{L}^{\;}}=\frac{6}{22+8}A=0.2A$
此时滑动变阻器两端电压${U}_{3}^{\;}={I}_{min}^{\;}{R}_{0max}^{\;}=4.4V>3V$
超过电压表量程,为保证电压表安全${U}_{3}^{\;}≤3V$
则灯的电压${U}_{L}^{′}=U-{U}_{3}^{\;}≥3V$
电路中的电流$I={I}_{L}^{′}=\frac{{U}_{L}^{′}}{{R}_{L}^{\;}}≥\frac{3}{8}A$
电路消耗的最小功率${P}_{min}^{\;}=UI=2.25W$
答:(1)电源电压U为6V;
(2)定值电阻的阻值R为14Ω;
(3)当开关S拨到位置1,为保证电路中各元件的安全,电路消耗的最小功率${P}_{min}^{\;}$为2.25W.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是电路连接方式的判断.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F,小球在最高点的速度大小为v,其F-v2图象如乙图所示.则(  )
A.小球的质量为$\frac{aR}{{b}^{2}}$
B.当地的重力加速度大小为$\frac{b}{R}$
C.v2=c时,杆对小球弹力方向向上
D.v2=2b时,小球受到的弹力与重力大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,将一金属导体放在垂直于表面P的匀强磁场中,M、N是它的上下两个表面.当有稳恒电流沿平行平面P的方向通过时,在MN板间可以测得有电势差U,这一现象就是“霍尔效应”;这个电势差也被称为“霍尔电势差”.那么,对于下列说法正确的是(  )
A.金属块上表面M的电势高于下表面N的电势
B.电流增大时,M、N两表面间的电压U增大
C.磁场减弱时,M、N两表面的电压U增大
D.若将磁场方向改为垂直M面,则MN板仍存在电势差

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如表:
钩码质量/g050100150200250300400
指针位置/cm2345677.57.5

(1)这项研究在实际中的应用是弹簧测力计.
(2)分析实验数据你可以得到的结论是在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,伸长就越长.
(3)小华作出了如图乙三个图象,其中正确的是B.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等. a、b 为电场中的两点,则(  )
A.a 点的场强与b 点的场强无法比较强弱
B.a 点的电势比b 点的高
C.检验电荷-q 在a 点的电势能比在b 点的大
D.将检验电荷-q 从a 点移到b 点的过程中,电场力做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为3.60N.
(2)下列不必要的实验要求是D.(请填写选项前对应的字母)
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置.
(3)在作图时,你认为图中甲是正确的.(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧测力计拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置,再将橡皮条的另一端系两个细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧测力计分别构住绳套,并互成角度地拉橡皮条.
(1)某同学认为在此过程中必须注意一下几项:
A、两个细绳必须等长
B、在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
C、橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
D、在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意两个弹簧测力计的读数相等
E、在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置
其中正确的是BE(填入相应的字母).
(2)本实验采用的科学方法是A.
A、等效替代法       
B、控制变量法      
C、理想实验法         
D、建立物理模型法
(3)本实验中,某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示1N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有AC.
A、F=6N       
B、F1=2N       
C、θ1=45°        
D、θ1<θ2

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.新课改的要求,使“社团课”这一形式脱颖而出,在某中学社团活动中,学生设计模拟游戏轨道如图所示,竖直光滑直轨道OA高度为2R,连接半径为R的半圆形光滑环形管道ABC(B为最低点),其后连接$\frac{1}{4}$圆弧环形粗糙管道CD,半径也为R,一个质量为m的小球从O点由静止释放,自由下落至A点进入环形轨道,从D点水平飞出,下落高度刚好为R时,垂直落在倾角为30°的斜面上P点,不计空气阻力,重力加速度为g.求:
(1)小球运动到B点时对轨道的压力大小;
(2)小球运动到D点时的速度大小;
(3)小球在环形轨道中运动时,摩擦力对小球做了多少功?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,a、b两物块质量分别为m、2m,用不计质量的细绳相连接,悬挂在定滑轮的两侧,不计滑轮质量和一切摩擦.开始时,a、b两物块距离地面高度相同,用手托住物块b,然后突然由静止释放,直到a、b物块间高度差为h.在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.物块a的机械能逐渐增加
B.物块b机械能减少了$\frac{2}{3}$mgh
C.物块b重力势能的减少量等于细绳拉力对它所做的功
D.物块a重力势能的增加量小于其动能增加

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