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汽车刹车后的运动可以看做是匀减速直线运动,取开始刹车时刻t=0,汽车运动方向为正方向.若刹车后的第1秒内位移是9m.第3秒内的位移是5m,则下列判断中正确的是(  )
A、刹车后的加速度为2m/s2B、0.5秒末的速度为9m/sC、刹车的初速度为12m/sD、从刹车到停止汽车前进22.5m
考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系,匀变速直线运动的速度与时间的关系
专题:直线运动规律专题
分析:根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出汽车刹车的加速度,结合某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出刹车后0.5s末的速度,从而根据速度时间公式求出刹车的初速度.根据速度位移公式求出刹车到停止汽车前进的距离.
解答:解:A、根据x3-x1=2aT2得:a=
x3-x1
2T2
=
5-9
2×1
m/s2=-2m/s2
.故A错误.
B、根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,知0.5s末的速度为:
v=
x1
t1
=
9
1
m/s=9m/s
.故B正确.
C、刹车时初速度为:v0=v-at=9+2×0.5m/s=10m/s.故C错误.
D、从刹车到停止的距离为:x=
0-v02
2a
=
0-100
-4
m=25m
.故D错误.
故选:B.
点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究匀加速直线运动的实验时,得到如图所示的一条纸带,0、1、2、3为相邻的计数点,1、2、3点到0点的距离分别为x1、x2和x3,相邻计数点的时间间隔为T,则在计数点2所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度计算式为(  )
A、
x1
T
B、
x2
2T
C、
x3
3T
D、
x3-x1
2T

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某同学用电火花计时器做“探究匀变速直线运动规律”实验时,下列做法中正确是(  )
A、电火花计时器的电源应使用220V交流电源B、电火花计时器的电源应使用6V直流电源C、实验时应当先释放小车,再接通电源D、实验时应将打点计时器固定在小车上

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科目:高中物理 来源: 题型:

利用打点计时器测定物体的匀变速直线运动的加速度时,在纸带上打出一系列点,如图所示,设各相邻计数点之间距离分别为S1,S2,S3,S4,相邻计数点的时间间隔为T,则下列关系中正确的是(  )
A、S2-S1=aT2
B、S4-S1=3aT2
C、与计数点2对应的速度为v2=
S2+S3
2T
D、S1=
1
2
aT2

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科目:高中物理 来源: 题型:

甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间图象如图所示,则下列说法正确的是(  )
A、t1时刻两车相距最远B、t1时刻乙车追上甲车C、t1时刻两车的速度刚好相等D、0到t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀变速运动,依次经A,B,C,D 到达最高点E已知AB=BD=6m,BC=1m,滑块从A到C和从C到JD所用的时间都是2s.设滑块经B,C时的速度分别为vB、vc,则(  )
A、vc=6m/s
B、vb=
8
m/s
C、DE=3m
D、从0到E所用时间为4s

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科目:高中物理 来源: 题型:

一个同学从距地面5m高的楼上释放一纸片,这纸片下落时间可能是(  )
A、0.6sB、O.8sC、1sD、3s

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科目:高中物理 来源: 题型:

小球沿斜面滚下,依次经过A、B、C三点,已知AB=6m,BC=10m,球通过AB、BC路程所用时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的瞬时速度为(  )
A、VA=2m/s,VB=3m/s,VC=4m/sB、VA=2m/s,VB=4m/s,VC=6m/sC、VA=3m/s,VB=4m/s,VC=5m/sD、VA=3m/s,VB=4m/s,VC=5m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

关于直线运动,下述说法中错误的是(  )
A、匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间而改变B、匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变C、速度随着时间均匀减小的运动,通常叫做匀减速直线运动D、速度随时间不断增加的运动,叫匀加速直线运动

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