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    14．读出下列仪表、仪器的读数：

    电压表读数为2.48～2.52V        螺旋测微器读数：0.680～0.684mm．

    分析 （1）读数时，要先看量程，再看分度值，最后看指针所指的位置．
    （2）游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．

    解答 解：（1）量程为0～3V的分度值是0.1V，由图可知，指针所指的位置是2.50V，在范围2.48～2.52内均可；
    （2）螺旋测微器的固定刻度为0.5mm，可动刻度为18．×0.01mm=0.182mm，所以最终读数为0.5mm+0.182mm=0.682mm，由于需要估读，最后的结果可以在0.680～0.684之间．
    故答案为：2.48～2.52  0.680～0.684

    点评 本题比较简单，考查了基本仪器的读数，注意使用任何测量仪器，最后在读数时，都要认清分度值，只有认清分度值，才能正确读出示数．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．一辆汽车沿平直公路以速度V1行驶了$\frac{2}{5}$的路程，接着又以速度V2=20Km/h行驶其余$\frac{3}{5}$的路程，如果汽车对全程的平均速度为30Km/h．那么汽车在前$\frac{2}{5}$路程上速度V1的大小是（　　）
    A．40km/hB．60km/hC．90km/hD．120km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．一个质量是50kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计，弹簧测力计下面挂着一个质量为mA=5kg的物体A，当升降机向上运动时，人看到弹簧测力计的示数为40N，如图所示，g取10m/s2，求：
    （1）升降机的加速度
    （2）此时人对地板的压力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示为一同学设计的电学实验的实物边线图．该可用来测量待测电阻Rx阻值（约500Ω）．图中两只电流表量程相同，内阻都较小．实验步骤如下：
    A．调节电阻箱，使它的阻值R0与待测电阻的阻值接近；将滑动变阻器的滑动触头调到最右端；
    B．闭合开关S；
    C．将滑动变阻器的滑动触头向左端滑动，使两个电流表指针都有明显偏转；
    D．记下两个电流表A1和A2的计数I1和I2；
    E．多次改变滑动变阻器滑动触头的位置，记下A1和A2的多组计数I1和I2；
    F．处理实验数据，求Rx平均值．回答下面问题：
    （1）根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路原理图，其中电阻箱的符号为，滑动变阻器的符号为 ，其余器材用通用的符号表示；
    （2）不计电流表内阻的影响，用I1、I2和R0表示Rx的公式为Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$
    （3）考虑电流表内阻的，用I1、I2、R0、A1的内阻r1、A2的内阻r2表示Rx的公式为Rx=$\frac{{I}_{1}（{R}_{0}+{r}_{1}）}{{I}_{2}}-{r}_{2}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，

    （1）从下列给出的器材中选出实验中所需的，并将它们填在横线上（填编号）
    A、电磁打点计时器    B、天平      C、低压交流电源      D、低压直流电源
    E、细绳和纸带   F、钩码和小车      G、秒表   H、一端有滑轮的长木板  I、刻度尺
    选出的器材有ACEFHI
    （2）某同学按照以下步骤进行操作：
    A、换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带；
    B、将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上低压交流电源；
    C、把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源；
    D、断开电源，取下纸带；
    E、把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上砝码；
    F、把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器；
    以上步骤有错误的是C理由是实验时，不能先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，应该先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车；
    步骤合理的顺序是：BEFCDA（填步骤前的字母）．
    （3）利用打点计时器测定直线运动的小车的速度，如图1给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0，1，2，3，4，5 都为计数点．测得相邻两计数点间的距离分别为：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm．在计时器打出点1，2，3，4时，小车的速度分别为：v1=0.165m/s，v2=0.214m/s，v3=0.263m/s，v4=0.3135m/s．作出v-t图象，并由图象求出小车的加速度a=0.495m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．两个正点电荷在真空中所产生电场的电场线如图所示．图中O点为两点电荷连线的中点，AC所在直线为两点电荷连线的中垂线，且AO=OC，DO=OB．则下列说法中正确的是（　　）
    A．D点与B点的电场强度相同
    B．试探电荷沿着中垂线移动，电场力始终不做功
    C．试探电荷从D移动到B，电场力做功为零
    D．五个点中，O点的场强最小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．在右图中，a、b是等量异种点电荷连线上的两点，c、d是中垂线上的两点，O点是连线中点，则a、b、c、d、o五点相比（　　）
    A．a点的场强最大B．b点的电势最高
    C．o c d三点的电势相等D．O点场强为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．真空中放置两个相同带电金属小球，可视为质点，电性相反，电量各为-q与5q，它们相距r 时静电力大小为F．若将它们互相接触，然后分开，距离也减为$\frac{r}{2}$，则它们之间的静电力大小是（　　）
    A．$\frac{16}{5}F$B．FC．$\frac{8}{5}F$D．$\frac{5}{4}F$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，斜面的倾角为37°，滑块与斜面的动摩擦因数μ1=0.2，滑块与水平面的动摩擦因数μ2，斜面与水平面平滑连续，现将一滑块（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点．已知A点距水平面的高度h=0.06m，B点距C点的距离L=4.0m．（取g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

    （1）滑块在运动过程中的最大速度．
    （2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ2．
    （3）滑块从A点释放后，经过时间t=1.0s时速度的大小．

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