精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz,记录小车做匀变速运动情况的纸带如图所示.在纸带上选定标有0~5的六个记数点,相邻两个记数点之间还有四个点没有画出.在纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”记数点对齐.由图可读出记数点“1”与“0”之间的距离为
1.19
1.19
cm;打丁记数点“4”时小车运动的速度为
0.33
0.33
m/s.
分析:利用毫米刻度尺测出相邻两个计数点间的距离,在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度.
解答:解:相邻两个记数点之间还有四个点(图上没有画出),相邻的计数点时间间隔为0.1s,
利用毫米刻度尺测出“1”与“0”之间的距离为S=1.19cm,由于需要估读因此在范围1.19±0.01内均正确.
故答案为:1.19±0.01.
某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度,打下记数点“4”时小车运动的速度为:
v4=
x45
2T
=0.330m/s

故答案为:0.33.
点评:本题比较简单,考查了有关纸带处理的基本知识,平时要加强基础实验的实际操作,提高操作技能和数据处理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?湘潭一模)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是
C
C
;打A纸带时,物体的加速度大小是
0.60
0.60
m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间.计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm).
由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=
0.84
0.84
m/s,小车的加速度大小a=
0.2
0.2
m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间.若计时器所用电源的频率为50Hz,则打点周期为
 
S,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=
 
m/s,小车的加速度大小a=
 
m/s2
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)根据打点计时器打出的纸带,可以从纸带上直接测量得到的物理量是
A
A

A.位移             B.速度             C.加速度            D.平均速度
(2)下列操作中正确的有
AC
AC

A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先接通电源,待打点计时器稳定后再释放小车
D.电火花计时器应使用低压交流电源
(3)打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz,若在测定匀变速直线运动的速度时,交流电的频率为40Hz而未被发觉,这样计算出的加速度值与真实值相比是
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动,记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s.

(a)在图乙所示的坐标系中,请作出小车的v-t图象;
(b)根据图象求出小车的加速度a=
12.6
12.6
 m/s2.(结果保留3位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,在使用打点计时器的过程中,接通电源与让纸带开始运动,这两个操作的顺序是
A
A
(此题答案涂答题卡上)
A.先接通电源,再释放纸带
B.先释放纸带,再接通电源
C.一定要在释放纸带的同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都可以.

查看答案和解析>>

同步练习册答案