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以下是“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤,实验的正确顺序为( )
①将弹簧竖直挂在支架上;②以弹簧为纵坐标,弹簧的伸长量为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点;③以弹簧的伸长量为自变量,写出曲线所代表的函数;④在弹簧的弹性限度内,分别挂上质量不同的砝码,依次测量出挂不同砝码时弹簧的伸长量(或部长),并将测量的几组数据记入表格中;⑤实验结束,整理还原实验器材.
A.①②③④⑤
B.①②④③⑤
C.①④②③⑤
D.④①②③⑤
【答案】分析:正确解答本题要掌握:明确排列实验步骤的原则,实验步骤要符合事物发展的逻辑顺序,要有利于更好的完成实验,不能颠三倒四.
解答:解:排列实验步骤要本着先组装器材,然后进行实验,最后数据处理的整体原则进行,同时实验操作的细节要有利于减小实验误差,本着这个原则正确的实验步骤顺序为:①④②③⑤;故ABD错误,C正确,
故选C.
点评:对于实验问题不但要从理论上掌握,关键是能够动手实验,体会每步操作的含义.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

以下是“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤,实验的正确顺序为(  )
①将弹簧竖直挂在支架上;②以弹簧为纵坐标,弹簧的伸长量为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点;③以弹簧的伸长量为自变量,写出曲线所代表的函数;④在弹簧的弹性限度内,分别挂上质量不同的砝码,依次测量出挂不同砝码时弹簧的伸长量(或部长),并将测量的几组数据记入表格中;⑤实验结束,整理还原实验器材.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

以下是“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤,实验的正确顺序为
①将弹簧竖直挂在支架上;②以弹簧为纵坐标,弹簧的伸长量为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点;③以弹簧的伸长量为自变量,写出曲线所代表的函数;④在弹簧的弹性限度内,分别挂上质量不同的砝码,依次测量出挂不同砝码时弹簧的伸长量(或部长),并将测量的几组数据记入表格中;⑤实验结束,整理还原实验器材.


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ①②④③⑤
  3. C.
    ①④②③⑤
  4. D.
    ④①②③⑤

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

以下是“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤,实验的正确顺序为(  )
①将弹簧竖直挂在支架上;②以弹簧为纵坐标,弹簧的伸长量为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点;③以弹簧的伸长量为自变量,写出曲线所代表的函数;④在弹簧的弹性限度内,分别挂上质量不同的砝码,依次测量出挂不同砝码时弹簧的伸长量(或部长),并将测量的几组数据记入表格中;⑤实验结束,整理还原实验器材.
A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.④①②③⑤

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年广东省东莞市水霖中学高二(下)月考物理试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

以下是“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤,实验的正确顺序为( )
①将弹簧竖直挂在支架上;②以弹簧为纵坐标,弹簧的伸长量为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点;③以弹簧的伸长量为自变量,写出曲线所代表的函数;④在弹簧的弹性限度内,分别挂上质量不同的砝码,依次测量出挂不同砝码时弹簧的伸长量(或部长),并将测量的几组数据记入表格中;⑤实验结束,整理还原实验器材.
A.①②③④⑤
B.①②④③⑤
C.①④②③⑤
D.④①②③⑤

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