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精英家教网如图所示,在一底边长为2L,θ=45°的等腰三角形区域内(O为B边中点)有垂直纸面向外的匀强磁场.现有一质量为m,电量为q的带负电粒子从静止由A板开始经过电势差为U的电场加速后,从O点垂直于B进入磁场,不计重力与空气阻力的影响.
(1)A,B两板哪板电势高
(2)粒子经电场加速射入磁场时的速度
(3)磁感应强度B为多少时,粒子能以最大的圆周半径偏转后打到B板?
分析:(1)带负电粒子在AB板间要加速运动,所受的电场力方向必须向下,即可判断出场强方向,分析出极板电势的高低.
(2)由动能定理求粒子进入匀强磁场的速度;
(3)要使圆周半径最大,则粒子的圆周轨迹应与AC边相切,画出运动轨迹,根据几何关系及向心力公式求解;
解答:精英家教网解:(1)带负电的粒子受力由A指向B,所以场强由B指向A.因为沿电场线方向,电势降低,所以B点电势高于A.
(2)依题意,设粒子经电场加速射入磁场时的速度为v.
粒子在AB间加速运动的过程,则由动能定理 qU=
1
2
mv2

得:v=
2qU
m

(3)要使圆周半径最大,则粒子的圆周轨迹应与AC边相切,如图所示,设圆周半径为R,由图中几何关系:
  R+
R
sinθ
=L,
由洛仑兹力提供向心力:qvB=m
v2
R

联立以上各式得:B=
(1+
2
)
2Uqm
qL

答:(1)B点电势高于A.
(2)粒子经电场加速射入磁场时的速度为
2qU
m

(3)磁感应强度B为
(1+
2
)
2Uqm
qL
时,粒子能以最大的圆周半径偏转后打到B板.
点评:本题是带电粒子在组合场运动的典型问题,做好此类题目的关键是准确的画出粒子运动的临界轨迹,充分运用几何知识求出轨迹半径.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?山西模拟)如图所示,在一底边长为2a,θ=30°的等腰三角形区域内(D在底边中点),有垂直纸面向外的匀强磁场.现有一质量为m,电量为q的带正电粒子从静止开始经过电势差为U的电场加速后,从D点垂直于EF进入磁场,不计重力和与空气阻力的影响.
(1)若粒子恰好垂直于EC边射出磁场,求磁场的磁感应强度B为多少?
(2)改变磁感应强度的大小,粒子进入磁场偏转后能打到ED板,求粒子从进入磁场到第一次打到ED板的最长时间是多少?
(3)改变磁感应强度的大小,可以再延长粒子在磁场中的运动时间,求粒子在磁场中运动的极限时间.(不计粒子与ED板碰撞的作用时间.设粒子与ED板碰撞前后,电量保持不变并以相同的速率反弹)

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在一底边长为2L,θ=45°的等腰三角形区域内(O为底边中点)有垂直纸面向外的匀强磁场.现有一质量为m,电量为q的带正电粒子从静止开始经过电势差为U的电场加速后,从O点垂直于AB进入磁场,不计重力与空气阻力的影响.
(1)粒子经电场加速射入磁场时的速度?
(2)磁感应强度B为多少时,粒子能以最大的圆周半径偏转后打到OA板?
(3)增加磁感应强度的大小,可以再延长粒子在磁场中的运动时间,求粒子在磁场中运动的极限时间.(不计粒子与AB板碰撞的作用时间,设粒子与AB板碰撞前后,电量保持不变并以相同的速率反弹)

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年江西省高三第六次模拟考试(理综)物理部分 题型:计算题

如图所示,在一底边长为2°的等腰三角形区域内(D在底边中点,)有垂直纸面向外的匀强磁场,现有一质量为m,电量为q的带正电粒子从静止开始经过电势差为U的电场加速后,从D点垂直于EF进入磁场,不计重力和空气阻力的影响。

(1)若粒子恰好垂直于EC边射出磁场,求磁场的磁感应强度B为多少?

(2)改变磁感应强度的大小,粒子进入磁场偏转后能打到ED板,求粒子从进入磁场到第一次打到ED板的最长时间是多少?

(3)改变磁感应强度的大小,可以再延长粒子在磁场中的运动时间,求粒子在磁场中运动的极限时间。(不计粒子与ED板碰撞的作用时间,设粒子与ED板碰撞前后,电量保持不变并以相同的速率反弹)

 

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