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13.某物体沿一直线运动,其可V-t图象如图所示,则下列说法中正确的是(  ) 
A.第2 s内和第3 s内速度方向相反
B.第2 s内和第3 S内的加速度方向相同
C.第3 S内速度方向与加速度方向相反
D.第5 S内加速度与速度方向相同

分析 v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向,速度的正负表示速度的方向.

解答 解:A、0-3s内图象都在时间轴的上方,速度都为正,方向没有改变,所以第2s内和第3s内物体的速度方向相同,故A错误.
B、v-t图象的斜率表示加速度,直线的倾斜的方向表示加速度的方向,直线的倾斜的方向相反,说明加速度的方向相反,所以第2s内的加速度方向和第3s内的加速度方向相反,故B错误.
C、第3s内物体做匀减速运动,则速度方向与加速度方向相反.故C正确.
D、第5s内物体做匀减速运动,则速度方向与加速度方向相反.故D错误.
故选:C

点评 本题考查了v-t图象的直接应用,要明确斜率的含义,能根据图象读取有用信息,属于基础题,较为简单.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.在电磁感应现象中,下列说法正确的是(  )
A.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生
B.穿过螺线管的磁通量发生变化时,螺线管内部就一定有感应电流产生
C.闭合电路在磁场内做切割磁感线运动,导体内一定会产生感应电流
D.穿过闭合电路的磁通量发生变化,在电路中一定会产生感应电流

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.

①该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=2.30mm.
②实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是遮光条到光电门的距离L;
③下列不必要的一项实验要求是A.(请填写选项前对应的字母)
A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些
C.应将气垫导轨调节水平
D.应使细线与气垫导轨平行.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态.当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中,斜面对物体的作用力可能(  )
A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.利用万有引力定律可以测量天体的质量
(1)测地球的质量
英国物理学家卡文迪许,在实验室里巧妙地利用扭秤装置,比较精确地测量出了引力常量的数值,他把自己的实验说成是“称量地球的质量”.已知地球表面重力加速度为g,地球半径为R,引力常量为G.若忽略地球自转影响,求地球的质量.
(2)测月球的质量
所谓“双星系统”,是指在相互间引力作用下,绕连线上某点O做匀速圆周运动两个星球A和B,如图所示.在地月系统中,若忽略其它星球影响,可将月球和地球看成“双星系统”.已知月球公转周期为T,月球、地球球心间距离为L.你还可以利用(1)中提供的信息,求月球的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.下列说法正确的是(  )
A.光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象,拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加装一个偏振片以减弱玻璃的反射光,液晶显示器应用了光的偏振原理
B.肥皂泡呈现的彩色是光的干涉现象,露珠呈现的彩色是光的色散现象,通过狭缝看太阳光呈现的彩色是光的衍射现象,沙漠蜃景和海市蜃楼都是光的全反射现象
C.当敌机靠近时,战机携带的雷达接收到的反射波的频率小于发射频率,围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音是多普勒效应
D.相对论认为:竖直向上高速运动的球在水平方向上变扁了

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.一质点在x轴上运动,各时刻位置坐标如下表,若物体从第2秒初到第3秒末发生位移的大小为x1,平均速度为v1在第4秒内发生位移大小为x2,平均速度为v2则(  )
t(s)末01234
x (m)048-1-4
A.x1>x2,方向相反B.x1<x2,方向相同C.v1<v2,方向相同D.v1>v2,方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.汽车在紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来.则
(1)汽车行驶的最大允许速度是多少?
(2)3s内的平均速度多大?

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3.如图所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计).一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体.
(1)此时人对地面的压力是多大?
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