分析 (1)测量纸带上各点之间的距离需要使用刻度尺;电火花计时器的电源应该选用生活用的交流电源;
(2)本实验中注意采用的是比例法,不需要具体测量做功的数值,但要使每条橡皮筋做功相同,实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样;小车的速度是加速段获得的最大速度即以后的匀速段的速度.
解答 解:(1)根据实验的要求,除了图中已有的实验器材外,还需要刻度尺和220V的生活用交流电源.故B正确,AC错误.
故选:B
(2)A、本实验中注意采用的是比例法,不需要具体测量做功的数值,但应使每条橡皮筋做功相同,所以每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样,而不需要每次计算出橡皮筋拉力做功的数值.故A正确,B错误;
C、实验中为保证橡皮筋的拉力与对小车的拉力相等,可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力.故C正确;
D、当橡皮筋做功完毕小车应获得最大速度,由于平衡了摩擦力所以小车以后要做匀速运动,相邻两点间的距离基本相同,所以通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度.故D正确.
故选:ACD
故答案为:(1)B; (2)ACD
点评 本题涉及打点计时器的工作原理和探究功与速度变化关系实验的原理,从实验原理的角度分析即可.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小物体相对地面的位移大小为2x | |
B. | 传送带上的A点对地的位移大小为x | |
C. | 由于物体与传送带相互作用产生的热能为mv2 | |
D. | 由于物体与传送带相互作用电动机要多做的功为mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 任何曲线运动都是变速运动 | |
B. | 物体在变力作用下才可能做曲线运动 | |
C. | 做曲线运动的物体,加速度可以为零 | |
D. | 做曲线运动的物体受到的合外力的方向与速度方向可能在同一条直线上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 接通S时,A1先亮、A2后亮,最后A1、A2一样亮 | |
B. | 接通S时,A2先亮、A1后亮,最后A1、A2一样亮 | |
C. | 断开S瞬间,A1、A2逐渐变暗,最后熄灭 | |
D. | 断开S瞬间,流过R的电流方向与断开S前相反 |
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