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    1．在电磁感应现象中，下列说法中错误的是（　　）
    A．感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
    B．闭合线框放在变化的磁场中一定能产生感应电流
    C．闭合线框放在变化的磁场做切割磁场线运动，可能不产生感应电流
    D．感应电流的磁场与原磁场的方向既可能相同，也可能相反

    分析 根据楞次定律知，感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化．当磁通量增大时，感应电流的磁场与它相反，当磁通量减小时，感应电流的磁场与它相同；再由法拉第电磁感应定律，即可确定感应电动势的大小由磁通量的变化率决定．

    解答 解：A、D、感应电流的出现是由于穿过线圈的磁通量的变化而产生的，所以感应电流的磁场总是阻碍原来磁场的变化．当磁场变小时，感应磁场方向与原来磁场方向相同，当磁场变大时，感应磁场方向与原来磁场方向相反．故A正确，D正确；
    B、闭合线框平行与磁场方向，放在变化的磁场中，则一定没有磁通量变化，从而没有感应电流出现．故B错误；
    C、闭合线框平行与磁场方向，放在变化的磁场中切割时，仍没有磁通量变化，从而没有感应电流出现．故C正确；
    本题选错误的，故选：B

    点评 楞次定律来确定感应电流的方向，而感应电流的大小是由法拉第电磁感应定律来算出．在楞次定律中感应电流产生的磁场总是阻碍穿过线圈的磁通量的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，在等量异种电荷连线的中垂线上取A、B、C、D四点，B、D两点关于O点对称，则关于各点电场强度及电势的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．A点电势比B点电势高
    B．O点的电场强度为零
    C．C、D两点的电势与无穷远处的电势相等
    D．B、D两点的电场强度相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．雷雨天气，应谨防雷电，下面做法正确的是（　　）
    A．雷雨天气外出时，可以在孤立的高大建筑物和大树下避雨
    B．雷雨天气外出时，在空地上应立即蹲下，以免成为雷电的袭击目标
    C．雷雨天气外出时，可以在户外打手机
    D．在室内，如果听到打雷，不必马上关闭用电器

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示的电子元件名称叫电容器，它的两个重要参数中耐压是50V（没有单位不给分），另一个参数的物理量是电容，它的值是2.20×10-4F．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场线中M点以相同速度垂直于电场线方向飞出a、b两个带电粒子，运动轨迹如图中虚线所示测（　　）
    A．a一定带正电，b一定带负电
    B．a的速度将减小，b的速度将增加
    C．a的加速度将减小，b的加速度将增加
    D．两个带电粒子的动能，一个增大一个减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，理想变压器原副线圈的匝数比为10：1，b是原线圈d的中心抽头，电压表和电流表均为理想电表，除R外其余电阻不计．在c、d两端加上ul=220$\sqrt{2}$sin  100πt（V）的交变电压．则（　　）
    A．若单刀双掷开关接a，则电压表示数为22 V
    B．若单刀双掷开关接a，再将滑动变阻器触片P向下移，电压表示数变大
    C．若将单刀双掷开关由a拨向b，两电流表的示数均变大
    D．若将单刀双掷开关由a拨向b，变压器的输入功率变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，在荧屏MN上方分布了水平方向 的匀强磁场，磁感应强度的大小B=0.1T，方向与纸面垂直．距离荧屏h=16cm处有一粒子源S，以速度v=1×106m/s不断地在纸面内向各个方向发射比荷$\frac{q}{m}$=1×108C/kg的带正电粒子，不计粒子的重力，则粒子打在荧屏范围的长度为（　　）
    A．12cmB．16cmC．20cmD．24cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律．
    （1）本实验应用的实验方法是A
    A．控制变量法   B．假设法  C．理想实验法  D．等效替代法
    （2）（多选题）为了验证加速度与合外力成正比，实验中必须做到AC
    A．实验前要平衡摩擦力
    B．每次都必须从相同位置释放小车
    C．拉小车的细绳必须保持与轨道平行
    D．拉力改变后必须重新平衡摩擦力
    （3）图2为某次实验得到的纸带，纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出，则小车的加速度大小为a=0.64m/s2（结果保留两位有效数字）
    （4）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图3所示的a-F图象，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能有BD．
    A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）
    B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）
    C．盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M（即m＜＜M）
    D．盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．有一块三角形的大钢板ABC，三条边长分别为2m，3m，4m，如图所示，总重1200N．现在有甲、乙、丙三个人来抬钢板，甲抬A角，乙抬B角，丙抬C角．试求：抬起钢板后，每个人所用力的大小．

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