【题目】下列叙述正确的是（ ）
A. 感应电动势属于用比值法定义物理量
B. 法拉第提出了场的概念，还第一次采用了画电场线的方法描述电场，并且总结出了法拉第电磁感应定律
C. 楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D. 由T（特斯拉）、m（米）、Ω（欧姆）、s（秒）组合成的单位与电流的单位A（安培）等效
黄冈冠军课课练系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】一皮球从离地面2m高处竖直下落，与地相碰后，被反向弹回至0.9m高处．在这一过程中，皮球经过的路程和位移大小分别为（ ）
A. 2.9m，2.9m B. 2m，0.9m C. 2.9m，1.1m D. 2.9m，0.9m
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【题目】如图所示，水平放置的金属导轨MN、PQ处于竖直向下的匀强磁场中，导轨左端M、P连接电阻R，金属杆ab在水平力F的作用下沿导轨自静止开始向右运动，并与导轨接触良好。下列判断正确的是
A．流过电阻R的电流方向为M→P
B．金属杆ab运动时相当于电源
C．金属杆ab所受安培力方向向右
D．穿过回路abPM的磁通量保持不变
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【题目】如图所示，一升降机箱底装有若干个弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略摩擦力，则升降机在弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中（设弹簧被压缩过程中处于弹性限度内）
A．升降机的速度不断减小
B．升降机的加速度不断增大
C．到最低点时，升降机加速度大小可能小于重力加速度数值
D．先是克服弹力做功小于重力做功，然后克服弹力做功大于重力做功
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【题目】验证机械能守恒定律的实验装置如图甲所示．
①安装打点计时器时，应使打点计时器的平面处在 平面内，且两个纸带限位孔的连线处在 方向上．
②图乙为实验所得的一条纸带，在纸带上选取了点迹清晰、连续的3个点A、B、C，测出A、B、C与起始点O之间的距离分别为h1，h2，h3．已知打点周期为T，当地重力加速度为g．甲、乙两同学分别用表达式vB=g（4T）、vB=
来计算B的速度．那么，其中 同学的计算方法更符合实验的要求．
③本实验中产生系统误差的主要原因是 ．
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【题目】如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系：先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下：
步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；
步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞，重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；
步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。
(1)对于上述实验操作，下列说法正确的是________。
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端必须水平
D．小球1质量应大于小球2的质量
(2)上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有________。
A．A、B两点间的高度差h1
B．B点离地面的高度h2
C．小球1和小球2的质量m1、m2
D．小球1和小球2的半径r
(3)当所测物理量满足表达式____________(用所测物理量的字母表示)时，即说明两球碰撞遵守动量守恒定律。如果还满足表达式______________(用所测物理量的字母表示)时，即说明两球碰撞时无机械能损失。
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【题目】从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它上市5m后回落，最后到达地面。以抛出点为坐标原点，规定竖直向上为正方向，则小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为
A. -13m，-3m B. 13m，-3m C. -13m，3m D. 13m，3m
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【题目】在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化模型并将其作为研究对象，是一种常用的科学研究方法。以下属于理想化模型的是
A. 质点
B. 加速度
C. 机械运动
D. 弹簧测力计
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