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    【题目】下列物理量中，用来描述电场强弱和方向的是

    A. 电场力B. 电场强度

    C. 电势D. 电势能

    【答案】B

    【解析】

    用来描述电场强弱和方向的是电场强度；

    A. 电场力，与结论不相符；

    B. 电场强度，与结论相符；

    C. 电势，与结论不相符；

    D. 电势能，与结论不相符；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直杆OB顶端有光滑轻质滑轮，轻质杆OA自重不计，可绕O点自由转动，OA=OB．当绳缓慢放下，使∠AOB由0°逐渐增大到180°的过程中（不包括0°和180°）下列说法正确的是（ ）

    A. 绳上的拉力先逐渐增大后逐渐减小 B. 杆上的压力先逐渐减小后逐渐增大

    C. 绳上的拉力越来越大，但不超过2G D. 杆上的压力大小始终等于G

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】灵活起降的飞机是航母主要攻击力之一。“辽宁号’’航空母舰土暂时还没有飞机弹射系统。美国“肯尼迪”航空母舰上的飞机弹射系统可以缩减战机起跑的位移。假设弹射系统对“F-A15型”战斗机作用了0.2s时间后，可以使飞机达到一定的初速度v0，然后飞机在甲板上起跑，加速度为2m/s2，经过10s达到起飞速度v1=50m/s的要求。

    （1）飞机离开弹射系统瞬间的速度是多少？

    （2）弹射系统对飞机提供的加速度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】已知干电池的电动势为．下列说法正确的是（ ）

    A. 用电压表直接连接干电池的两极，测量得到的电压就是该电池的电动势

    B. 当外电路闭合时，每当的电荷量通过干电池，则该电池就能提供的电能

    C. 当外电路闭合时，在内有的电荷量通过该电池

    D. 当外电路闭合时，在内流过该电池某截面的电荷量可能不是

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧测力计示数为2N，滑轮摩擦不计，g取10N/kg。若轻轻取走盘中部分砝码，使总质量减少到0.3kg，将会出现：（）

    A. 弹簧测力计的示数变小

    B. 木块A仍静止不动

    C. 木块A对桌面的摩擦力变小

    D. 木块A将向左滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，位于竖直面内的曲线轨道的最低点B的切线沿水平方向，且与一位于同一竖直面内、半径R=0.90m的光滑圆形轨道平滑连接。现有一质量m=0.20kg的滑块(可视为质点) ，从位于轨道上的A点由静止开始滑下，滑块经B点后恰好能通过圆形轨道的最高点C。已知A点到B点的高度h=2.5m，重力加速度g=10m/s2，空气阻力可忽略不计，求：

    (1)滑块通过C点时的速度大小；

    (2)滑块通过圆形轨道B点时对轨道的压力大小；

    (3)滑块从A点滑至B点的过程中，克服摩擦阻力所做的功。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在绕地球做匀速圆周运动的太空实验室内，下列仪器中可正常使用的是

    A. 打点计时器B. 天平C. 体重计D. 摆钟

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】做曲线运动的物体，在运动过程中，一定会变化的物理量是

    A. 动量B. 速率C. 动能D. 加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置．

    （1）本实验应用的实验方法是_____

    A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法

    （2）下列说法中正确的是_____

    A．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小

    B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量

    C．在探究加速度a与质量m的关系时，作a﹣图象容易更直观判断出二者间的关系

    D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小．

    （3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M=0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是_____

    A．m1=4g B．m2=10g C．m3=40g D．m4=500g

    （4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=_____m/s2（结果保留两位有效数字）．

    （5）另一位同学根据实验数据画出的a﹣F图象如图丙所示，则造成这一结果的原因是__________________________________．

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