分析 (1)由几何关系可知物体在空中的高度,由竖直方向的自由落体运动规律可求得竖直分速度;再由运动的合成与分解可求得水平速度;对于圆周运动过程由机械能守恒定律可求得最高点的速度,再由向心力公式可求得压力;
(2)对物体的运动过程及受力分析,根据牛顿第二定律及运动学公式可求得位移,则可求得木板的位移,由匀速运动规律可求得抽出的速度.
解答 解:(1)物体离开平台下落到B点的高度h=R+Rcosθ=2(1+0.6)=3.2m;
由vy2=2gh解得:
vy=8m/s;
在B点由矢量三角形如图所示;可解得:vx=6m/s;
平台与D点等高,由机械能守恒定律可得:
vD=vx=6m/s;
由牛顿第二定律得:
mg+FN=m$\frac{{v}_{D}^{2}}{R}$
解得:FN=8N;
由牛顿第三定律可得:
轨道受到的压力为8N;
(2)物体在摩擦力作用下向右做匀加速运动,由牛顿第二定律得:
μmg=ma;
解得:a=9m/s2;
vx=at
解得:t=$\frac{2}{3}$s;
由vx2=2ax物
解得:x物=2m;
由物体、木板间的位移关系得:
x板=x物+$\frac{L}{2}$=2+2.5=4.5m;
由题意可得:
v板=$\frac{{x}_{板}}{t}$=$\frac{4.5}{\frac{2}{3}}$=6.75m/s;
答:(1)物体在圆弧轨道最高点D时,轨道受到的压力为8N;
(2)应以6.75m/s的速度抽出木板
点评 本题包括三个过程,一是抽出木板的过程,二是空中做平抛运动的规律,第三是圆周运动过程,要注意正确分析物理过程,明确物理规律的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | NA=$\frac{V}{{v}_{0}}$ | B. | NA=$\frac{ρV}{{m}_{0}}$ | C. | NA=$\frac{M}{{m}_{0}}$ | D. | NA=$\frac{M}{ρ{v}_{0}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 圆环沿细杆从P运动到O的过程中,速度可能先增大后减小 | |
B. | 圆环沿细杆从P运动到0的过程中,加速度可能先增大后减小 | |
C. | 增大圆环所带的电荷量,其他条件不变,圆环离开细杆后仍然能绕点电荷做圆周运动 | |
D. | 将圆环从杆上P的上方由静止释放,其他条件不变,圆环离开细杆后仍然能绕点电荷做圆周运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两圆环受到竖直杆的弹力均不变 | B. | 轻绳张力变小 | ||
C. | 两圆环所受摩擦力均变大 | D. | 两圆环所受摩擦力均不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 某放射性原子核经2次α衰变和一次β变,核内质子数减少3个 | |
B. | 玻尔理论可以成功解释氢原子的光谱现象 | |
C. | 氢原子的核外电子从半径较大的轨道跃迁到半径较小的轨道时,原子的能量增大 | |
D. | 放射性元素发生β衰变,新核的化学性质不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卫星运行的周期 | B. | 卫星距地面的高度 | ||
C. | 卫星的质量 | D. | 地球的质量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
I(mA) | 0 | 0.10 | 0.31 | 0.61 | 0.78 | 1.20 | 3.10 | 5.00 |
U(V) | 0 | 0.61 | 0.96 | 1.52 | 2.03 | 2.35 | 2.64 | 2.75 |
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