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14.关于平抛物体的运动,下列说法中正确的是(  )
A.初速度越大,物体在空中运动的时间越长
B.末速度越大,物体在空中运动的时间越长
C.物体落地时的水平位移与初速度无关
D.物体落地时的水平位移与抛出点的高度和初速度有关

分析 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度可以得出平抛运动的时间,结合初速度和时间可以得出水平位移.

解答 解:A、根据t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$知,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故A错误.
B、末速度越大,竖直分速度不一定大,根据t=$\frac{{v}_{y}}{g}$知,物体运动的时间不一定长,故B错误.
C、根据x=${v}_{0}t={v}_{0}\sqrt{\frac{2h}{g}}$知,物体落地的水平位移与初速度和抛出点的高度有关,故C错误,D正确.
故选:D.

点评 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于温度的概念,下述说法中正确的是(  )
A.温度升高,物体内所有分子的动能都增大
B.温度是分子平均动能的标志,温度越高,分子平均动能越大
C.当某物体的内能增加时,则该物体的温度一定升高
D.甲物体的温度比乙物体的温度高,则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于人造地球卫星,下列说法正确的是(  )
A.同步卫星是不会经过我们平安一中校园正上方的天空的
B.绕地球做圆周运动的最大速度可以达到9.7km/s
C.绕地球做圆周运动的最小周期可以达到84分钟
D.绕地球做圆周运动的半径越大其加速度越大

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.有一辆质量为1.2吨的小汽车驶上半径为50m的圆弧形拱桥,取g=10m/s2,求
(1)如果汽车到达桥面顶端时的速度为10m/s,则此时它对桥面的压力是多大?
(2)如果汽车到达桥面顶端时,对桥面的压力为2400N,则此时汽车的速度是多大?
(3)汽车以多大的速度经过桥顶时,恰好对桥面没有压力?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某同学设计了一个用打点计时器探索磁撞中不变量的实验:在小车A的前端装有橡皮泥,推动小车A使之匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图1所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为60Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已得到打点纸带如图2所示,并将测得的各计数点间距离标在图上,A点是运动起始的第一点,则应选BC段来计算A的碰前速度,应选DE段来计算A和B碰后的共同速度.
(2)已测得小车A的质量m1=0.80kg,小车B的质量m2=0.40kg,由以上测量结果可得:碰前两车质量与速度乘积之和=0.840kg•m/s;碰后两车质量与速度乘积之和=0.834kg•m/s.
(3)结论:在误差允许的范围内,碰撞过程中总动量守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.质量为M的小车静止于光滑的水平面上,小车的上表面和$\frac{1}{4}$圆弧的轨道相切且都光滑,一个质量问m的小球以速度v.水平冲向小车,当小球返回左端脱离小车时,下列说法正确的是(  )
A.小球一定沿水平方向向左做平抛运动
B.小球可能沿水平方向向左做平抛运动
C.小球可能沿水平方向向右做平抛运动
D.小球可能做自由落体运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,水平地面上有一个半球体A.现在A与竖直墙之间放一完全相同的半球体B,不计一切摩擦,将A缓慢向左移动(B未与地面接触),则在此过程中A对B的弹力F1、墙对B的弹力F2(  )
A..F1变小、F2变小B..F1变小、F2变大C..F1变大、F2变大D..F1变大、F2变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于第一宇宙速度,下列说法正确的是(  )
A.第一宇宙速度是发射人造地球卫星的最大速度
B.第一宇宙速度是人造地球卫星环绕运行的最小速度
C.第一宇宙速度是地球同步卫星环绕运行的速度
D.地球的第一宇宙速度由地球的质量和半径决定的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.图示为摩擦传动装置,A轮为主动轮.半径为a,B轮为从动轮,半径为$\frac{2a}{3}$,A轮上有一点C到其轮中心的距离为$\frac{2a}{3}$,若某次传动时,A轮边缘上的点的线速度大小为vA,向心加速度大小为aA,B轮边缘上的点的线速度大小为vB,向心加速度大小为aB,C点的线速度大小为vc,向心加速度大小为ac,已知传动过程中无打滑现象,则(  )
A.vA:vB=2:3B.vB:vC=3:2C.aA:aC=3:2D.aB:aC=3:2

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