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    （12分）一列火车做匀变速直线运动驶来，一人在轨道旁观察火车的运动，发现在相邻的两个10s内，列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢，每节车厢长8m（连接处长度不计）. 求∶
    （1）火车的加速度a.
    （2）人开始观察时火车的速度v0大小.
    （1）（2）v0＝7.2 m／s

    试题分析：（1）匀变速直线运动过程中，相等时间内走过的位移差是一个定值，所以有：
    △x＝aT2 （4分）
    代入数据可得：    （2分）
    （2）根据公式，可得： x1＝v0T＋aT2／2        （4分）
    代入数据可得：64＝v0×10－0.16×102／2
    解得:v0＝7.2 m／s   （2分）
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （14分）如图所示，AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道，高度为h，末端B处的切线方向水平．一个质量为m的小物体P从轨道顶端A处由静止释放，滑到B端后飞出，落到地面上的C点，轨迹如图中虚线BC所示．已知它落地时相对于B点的水平位移OC＝l．现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带，传送带的右端与B的距离为．当传送带静止时，让P再次从A点由静止释放，它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出，仍然落在地面的C点．（不计空气阻力）

    （1）求P滑至B点时的速度大小；
    （2）求P与传送带之间的动摩擦因数μ；
    （3）当传送带运动时（其他条件不变），P的落地点为仍为C点，求传送带运动方向及速度v的取值范围．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （7分）一物体以20m/s的初速度向东做匀减速直线运动，ls末速度减为16m/s，求：
    （1）物体的加速度
    （2）5s末的速度是多少？
    （3）物体在5s内的位移大小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图所示，一倾角为30°的光滑斜面与水平地面平滑连接，水平地面的动摩擦因数为0.25，前方距离斜面底端B点10m处有一个障碍物Q。现有一小孩从斜面上h=3m高处的A点由静止开始滑下，不计小孩到斜面底端时受到的冲击（即到达B点前后瞬间速度大小不变），取g=10m/s2，试回答下列问题：

    （1）小孩到达斜面底端时的速度大小是多少？
    （2）试通过计算判断，小孩会不会碰到障碍物？
    （3）接上述第（2）问，若不碰到障碍物，则小孩停在水平面上的位置距离障碍物有多远？若会碰到障碍物，则为了安全，小孩从斜面上静止开始下滑的高度不得超过多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一物体沿长为L的光滑斜面，从静止开始由斜面的顶端下滑到斜面底端的过程中，当物体的速度达到末速度的一半时，它沿斜面下滑的长度为
    A．L/4B．L(–1)C．L/2D．L/

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (8分) 在正常情况下，火车以v0="54km/h" 的速度匀速开过一个小站。现因需要，必须在这个小站停留。火车将到小站时，以０.5m/s2的加速度做匀减速直线运动，停留2min后，又以0.3m/s2的加速度做匀加速直线运动开出小站，一直到恢复原来的速度。求因列车停靠小站而延误的时间？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    长乐机场为福建省主要的国际机场，是我国航空国际口岸之一，机场跑道长为3250m，如图所示，厦门航空公司一架飞机从静止以恒定的加速度a=4m/s²加速，当速率达v=100m/s可升空.求：

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，oa，ob， oc是竖直面内三根固定的光滑细杆，O，a，b，c，d位于同一圆周上，d点为圆周的最高点，c点为最低点.每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环都从o点无初速释放，用t1，t2，t3依次表示滑环到达a，b，c所用的时间，则（   ）
    A．t1 = t2 = t3B．t1 > t2 > t3
    C．t3 > t1 > t2D．t1 < t2 < t3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，几条足够长的光滑直轨道与水平面成不同角度，从P点以大小不同的初速度沿各轨道发射小球，若各小球恰好在相同的时间内达到各自的最高点，则各小球最高点的位置
    A．在同一水平线上B．在同一竖直线上
    C．在同一抛物线上D．在同一圆周上

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