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    如图是某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中的一条纸带，每相邻两个计数点中间都有四个点未画出．打点计时器接在频率为50Hz的电源上．

    则vB=
    0.375
    0.375
    m/s；    vC=
    0.625
    0.625
     m/s； 纸带的加速度a=
    2.5
    2.5
    m/s2．
    分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出B、C点的速度，然后可以根据a=
    △v
    △t
    求出物体的加速度大小．
    解答：解：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有：
    vB=
    xAC
    2T
    =
    2.5cm+5.0cm
    2×0.1s
    =0.375m/s
    vC=
    xBD
    2T
    =
    5.0cm+7.5cm
    2×0.1s
    =0.625m/s
    根据加速度的定义式有：
    a=
    △v
    △t
    =
    0.625m/s-0.375m/s
    0.1
    =2.5m/s2
    故答案为：0.375，0.625，2.5．
    点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度以后各种求解加速度的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带．
    图中1、2、3、4、5、6、7是按打点的先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.40cm，x4=2.90cm，x5=3.40cm，x6=3.90cm．由给出的数据可知，小车在通过第2个计数点时的速度大小v2=
     
    m/s，小车的加速度大小a=
     
    m/s2．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．
    ①已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为
     
    ．
    ②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出A、B两点间距s=
     
    ；C点对应的速度是
     
    （计算结果保留三位有效数字）．
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    （2）如图甲为测量电阻Rx的电路，R为电阻箱，R′为起保护作用的滑动变阻器，S为单刀双掷开关．
    （a）测量待测电阻Rx的实验步骤为：把开关掷于a，记下电流表的示数I；开关掷于b，调节变阻箱R，使电流表的示数为
     
    ．变阻箱的读数即为Rx的阻值．
    （b）请在图乙中以笔画线代替导线按实验原理图将实物图补充完整．
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    （c）一位同学利用本实验的部分器材测电源电动势及内阻，设计了如图丙电路． 实验步骤为：闭合开关S，调节变阻箱的读数为R1，读出电流表的示数I1；
     
    ，读出电流表的示数I2．由方程
     
    及方程
     
    联立可解出电动势E及内阻r．由于所有的电流表不是理想电流表，则计算出的内阻值比实际值偏
     
    ．（选填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．
    ①已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为______．
    ②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图1中读出A、B两点间距s______；C点对应的速度是______（计算结果保留三位有效数字）．

    （2）在《验证力的平行四边形定则》的实验中，某同学的实验情况如图2甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图2乙是在白纸上根据实验结果画出的图，下列说法正确的是______．（填字母代号）
    A、图乙中的F是力F1和F2合力的理论值；F′是力F1和F2合力的实际测量值
    B、图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值；F是力F1和F2合力的实际测量值
    C、在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么对实验结果没有影响
    D、在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么对实验结果有影响
    （3）如图3所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图：

    （1）写出图线代表的函数______（x用m作单位）；
    （2）弹簧的劲度系数是______N/m；

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    科目：高中物理 来源：2011年广东省潮州市高考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．
    ①已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为______．
    ②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出A、B两点间距s=______；C点对应的速度是______（计算结果保留三位有效数字）．

    （2）如图甲为测量电阻Rx的电路，R为电阻箱，R′为起保护作用的滑动变阻器，S为单刀双掷开关．
    （a）测量待测电阻Rx的实验步骤为：把开关掷于a，记下电流表的示数I；开关掷于b，调节变阻箱R，使电流表的示数为______．变阻箱的读数即为Rx的阻值．
    （b）请在图乙中以笔画线代替导线按实验原理图将实物图补充完整．

    （c）一位同学利用本实验的部分器材测电源电动势及内阻，设计了如图丙电路． 实验步骤为：闭合开关S，调节变阻箱的读数为R1，读出电流表的示数I1；______，读出电流表的示数I2．由方程______及方程______联立可解出电动势E及内阻r．由于所有的电流表不是理想电流表，则计算出的内阻值比实际值偏______．（选填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源：同步题 题型：不定项选择

    如图是某同学在“用打点计时器测速度”实验中根据纸带数据所得出的v-t图象，对其物理意义，下列叙述正确的是

    [     ]

    A．在0～6 s内，物体以2cm/s的速度做匀速直线运动
    B．在0～0.12 s内物体的平均速度为2 cm/s
    C．在0.12～0.16 s内，物体的速度由2 cm/s增加到4 cm/s
    D．在0.16s后，物体以8 cm/s的速度做匀速直线运动

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