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【题目】测定金属的电阻率实验中,所用测量仪器均已校准

(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次的测量结果如图甲所示,其读数应为_______mm

(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx。实验所用器材为:电池组(电动势为3V.内阻约为)、电流表(内阻约为0.1Ω)、电压表(内阻约为3kΩ)、滑动变阻器R(020Ω.额定电流为2A)、开关、导线若干。若金属丝的电阻约为,为了尽可能地硪少实验误差,则应采用图_________(选填)所示电路进行实验

【答案】 0.397(0.3950.399均可)

【解析】1)固定刻度读数为0,可动刻度读数为39.7,所测长度为0mm+39.7×0.01mm=0.397mm
2)金属丝的电阻Rx.则有Rx,属于小电阻,用外接法测量误差小,故选丙

练习册系列答案
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【题目】116日早上8时,2016年杭州马拉松(以下简称杭马)在黄龙体育中心开跑,来自美国、日本等50个国家和地区的32000余名选手参加比赛.最终埃塞俄比亚男选手门达耶以2小时1122秒的破赛会纪录成绩夺冠,女子冠军被肯尼亚选手博莱韦以2小时3121秒夺得.已知马拉松全程长度为42195米,男女选手的路径相同,则(  )

A. 马拉松比赛中,选手一定不能看成质点

B. 马拉松全程长度指的是位移

C. 可以计算男、女冠军的平均速度大小

D. 可以比较男、女冠军的平均速度大小

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【题目】一带电小球悬挂在平行板电容器内部,闭合电键S,电容器充电后,悬线与竖直方向夹角为φ,以下说法正确的是 ( )

A. 保持电键S闭合,使两极板靠近一些φ将增大

B. 保持电键S闭合,使两极板远离一些,φ将增大

C. 断开电键S,使两极板靠近一些,φ将不变

D. 保持电键S闭合,使滑动变阻器滑片向右移动,将有电流从左向右流过滑动变阻器

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【题目】质量为m的小球由轻绳ab分别系于一轻质木架上的AC点,绳长分别为lalb,如图所示。当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,绳a在竖直方向,绳b在水平方向,当小球运动到图示位置时,绳b被烧断的同时轻杆停止转动,则( )

A. 小球仍在水平面内做匀速圆周运动

B. 在绳b被烧断瞬间,a绳中张力突然增大

C. 若角速度ω较小,小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动

D. b未被烧断时,绳a的拉力大于mg,绳b的拉力为2lb

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【题目】如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体A、B的质量分别为2m、m。开始时细绳伸直,物体B静止在桌面上,用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h。放手后物体A下落,着地时速度大小为v,此时物体B对桌面恰好无压力。不计一切摩擦及空气阻力,重力加速度大小为g。下列说法正确的是

A. 物体A下落过程中,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒

B. 弹簧的劲度系数为

C. 物体A着地时的加速度大小为

D. 物体A着地时弹簧的弹性势能为mgh-mv2

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【题目】一个氘核()与氚核()反应生成一个新核同时放出一个中子,并释放能量。下列说法正确的是

A. 该核反应为裂变反应

B. 该新核的中子数为2

C. 氘核()与氚核()是两种不同元素的原子核

D. 若该核反应释放的核能为E,真空中光速为c,则反应过程中的质量亏损为

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【题目】关于振动与波,下列说法正确的是

A. 军队士兵便步过桥,是为了避免桥发生共振

B. 一个单摆在赤道上的振动周期为T,移到北极时振动周期也为T

C. 当接收者远离波源时,其接收到的波的频率比波源发出的频率低

D. 一列水波遇到障碍物发生衍射,衍射后的水波频率不变

E. 简谐横波在传播过程中每经过一个周期,振动质点将沿传播方向移动一个波长

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平导轨间距为L=0.5 m,导轨电阻忽略不计;导体棒ab的质量m=1 kg,电阻R0=0.9 Ω,与导轨接触良好;电源电动势E=10 V,内阻r=0.1 Ω,电阻R=4 Ω;外加匀强磁场的磁感应强度B=5 T,方向垂直于ab,与导轨平面成夹角α=53°ab与导轨间的动摩擦因数为μ=0.5(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),定滑轮摩擦不计,线对ab的拉力为水平方向,重力加速度g=10 m/s2ab处于静止状态。已知sin 53°=0.8cos 53°=0.6。求

1通过ab的电流大小和方向;

2ab受到的安培力大小;

3重物重力G的取值范围。

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【题目】物体做平抛运动的规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速直线运动;(2)竖直方向做自由落体运动. 为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动.两球同时落到地面.把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地.则这个实验(  )

A. 只能说明上述规律中的第(1)条

B. 只能说明上述规律中的第(2)条

C. 不能说明上述规律中的任何一条

D. 能同时说明上述两条规律

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