A. | 3.6 J | B. | 0 | C. | -3.6J | D. | 7.2J |
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 此时不能明显观察到波的衍射现象 | |
B. | 挡板前后波纹间距离不相等 | |
C. | 如果孔AB扩大后,有可能观察不到明显的衍射现象 | |
D. | 如果孔的大小不变,使波源频率减小,能更明显观察到衍射现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | β射线的穿透能力比α射线强,能穿透几厘米厚的铅板 | |
B. | 原子核的比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定 | |
C. | 氢原子从一种定态跃迁到另一种定态过程中,若氢原子放出一个光子,则其电子的动能增大,轨道半径变小 | |
D. | 在发生光电效应时,若入射光的强度一定,则入射光的频率越高,单位时间内逸出的光电子数越多,打出光电子的最大初动能越大 | |
E. | 某元素原子核内的质子数决定了核外电子的分布,进而决定了该元素的化学性质 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 受到向心力为mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | B. | 受到支持力为mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | ||
C. | 受到的摩擦力为μ(mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$) | D. | 受到的合力方向斜向左上方 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:2:1 | B. | 2:1:1 | C. | 1:2:4 | D. | 4:2:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 大小为$\sqrt{3}$T,方向竖直向上 | |
B. | 大小为$\sqrt{7}$T,方向竖直向上 | |
C. | 大小为$\sqrt{7}$T,方向在纸面内与导线成arcsin$\frac{\sqrt{21}}{4}$ | |
D. | 大小为$\sqrt{3}$T,方向在纸面内与导线成arcsin$\frac{\sqrt{21}}{4}$ |
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