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1.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等.实线为一带正电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,下列判断正确的是(  )
A.三个等势面中,a的电势最高B.带电质点通过P点时的电势能较小
C.带电质点通过P点时的速度较小D.带电质点通过P点时的加速度较小

分析 由于质点只受电场力作用,根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方,由于质点带正电,因此电场线方向也指向右下方;电势能变化可以通过电场力做功情况判断;电场线和等势线垂直,且等势线密的地方电场线密,电场强度大

解答 解:A、电荷所受电场力指向轨迹内侧,由于电荷带正电,因此电场线指向右下方,沿电场线电势降低,故C等势线的电势最高,a等势线的电势最低,故A错误;
B、从Q到P电场力做负功,动能减小,电势能增大,故P点电势能最大,动能最小,速度最小,故B错误,C正确;
D、等势面的疏密代表场强的大小,故粒子在P点受到的电场力最大,加速度最大,故D错误;
故选:C

点评 解决这类带电粒子在电场中运动的思路是:根据运动轨迹判断出所受电场力方向,然后进一步判断电势、电场强度、电势能、动能等物理量的变化

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,某物体在四个力的作用下处于静止状态,若F4的方向沿逆时针方向转过90°而保持其大小不变,其余三个力的大小和方向保持不变,则此时物体所受的合力大小为(  )
A.$\sqrt{2}$F4B.2F4C.F4D.$\frac{\sqrt{2}}{2}$F4

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.(文)下列物理量属于标量的是(  )
A.位移B.速度C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.下列说法正确的是(  )
A.放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件有关
B.β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子时所产生的
C.比结合能越大,原子中核子结合的越牢固,原子核越稳定
D.大量处于n=4激发态的氢原子向低能级跃迁时,最多可产生4种不同频率的光子

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图甲所示,由两根横截面积和长度均相同、材料不同的导线Ⅰ和Ⅱ,串联后接入电路.将电源负极端接地,导线上任意一点的电势φ随该点与a点距离x的变化关系如图乙所示.导线Ⅰ和Ⅱ的电阻率分别为ρ1、ρ2,电阻分别为R1、R2,则它们的关系正确的是(  )
A.ρ1<ρ2,R1<R2B.ρ1>ρ2,R1<R2C.ρ1<ρ2,R1>R2D.ρ1>ρ2,R1>R2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.在物理学发展中,有许多伟大科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献说法正确的是(  )
A.通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场十分相似,安培受启发,提出了分子电流假说
B.在分析了许多实验事实后,纽曼和韦伯提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
C.楞次发现了电磁感应现象,并得出了电磁感应定律
D.法拉第在实验中首先观察到电流的磁效应

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,等量异种电荷的平行金属板A、B水平正对放置.一带电微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么(  )
A.若微粒带负电荷,则A板一定带负电荷
B.微粒从M点运动到N点电势能一定减小
C.微粒从M点运动到N点动能可能减小
D.微粒从M点运动到N点机械能可能增加

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,质量为m=$\sqrt{3}$kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上,劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在P点,小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角为30°.取g=10m/s2.求:
(1)画出小球的受力图
(2)弹簧的伸长量;
(3)弹簧被剪断的瞬间,小球的加速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,一根轻质细杆的两端分别固定着A、B两个小球,在杆上的O点装一光滑水平轴,已知两球质量均为m,AO=l,BO=2l,现从水平位置以某一初速度释放,当A球转到竖直位置最高点时,B球转到竖直位置最低点,此时A球对杆有向上的拉力为mg.求
(1)此时A球在最高点时的速度多大?
(2)此时细杆对B球的作用力为多大?

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