A. | 若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可以计算出月球的密度 | |
B. | 嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时,应让发动机点火使其加速 | |
C. | 嫦娥三号在动力下降阶段,其动能增加 | |
D. | 嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度 |
分析 已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,根据万有引力提供向心力,可以解出月球的质量,但是不知道的月球的半径,无法计算出月球的密度.根据卫星变轨原理分析轨道变化时卫星是加速还是减速.
解答 解:A、根据万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$({\frac{2π}{T})}^{2}$r,解得,月球的质量:M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$,由于不知道月球的半径,无法知道月球的体积,故无法计算月球的密度,故A错误.
B、嫦娥三号在环月段圆轨道上P点减速,使万有引力大于向心力做近心运动,才能进入进入环月段椭圆轨道.故B错误.
C、嫦娥三号在动力下降阶段,其轨道半径减小,万有引力做正功,由动能定理可知,嫦娥三号的动能增加,故C正确;
D、嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点向Q点运动中,距离月球越来越近,月球对其引力做正功,故速度增大,即嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度小于Q点的速度,故D错误.
故选:C.
点评 本题要掌握卫星的变轨原理,嫦娥三号在环月段圆轨道上做圆周运动万有引力等于向心力,要进入环月段椭圆轨道需要做近心运动,使得在P点所受万有引力大于圆周运动向心力,因为同在P点万有引力不变,故嫦娥三号只有通过减速减小向心力而做近心运动进入椭圆轨道.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当r>r1时,随分子间距离的增大,分子力做正功 | |
B. | 当r=r1时,分子间的作用力为零 | |
C. | 当r=r2时,分子间的作用力为零 | |
D. | 在r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 整个运动过程中小球的机械能守恒 | |
B. | t2时刻小球的加速度为零 | |
C. | t1~t2这段时间内,小球的动能先增加后减少 | |
D. | t2~t3这段时间内,弹簧的弹性势能一直减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光电效应表明在一定条件下,光子可以转化为电子 | |
B. | 大量光子易表现出波动性,少量光子易表现出粒子性 | |
C. | 光有时是波,有时是粒子 | |
D. | 康普顿效应表明光子和电子、质子等实物粒子一样也具有能量和动量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当列车运动时,通过线圈的磁通量会发生变化 | |
B. | 列车速度越快,通过线圈的磁通量变化越快 | |
C. | 列车运动时,线圈中会产生感应电流 | |
D. | 线圈中感应电流的大小与列车速度无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 力学规律在任何参考系中不一定相同的 | |
B. | 在所有惯性系中物理规律都是相同的 | |
C. | 在高速运动情况下,惯性系中的物理规律也不一定相同 | |
D. | 牛顿运动定律在非惯性系中不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量 | |
B. | 带电体体积很大时不能看成点电荷 | |
C. | 摩擦起电说明电荷可以被创造 | |
D. | 根据场强叠加原理,可知合电场的场强一定大于分电场的场强 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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