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    利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验，按正确的实验操作得到几条纸带．一位同学选取了一条头两点间的距离明显小于2 mm(不是阻力造成)的纸带进行标点(标出0、1、2、3……各实际点迹)，测出各点与0点的高度差h1、h2、h3……那么能否用它正确计算比较点n位置处的动能与重力势能的对应关系(n＝2，3，4……)，即能否验证mvn2/2＝mghn？________，为什么？，若不能验证，则应如何改进？

    答案：
    解析：

    (每空3分，共9分)不能验证；因为头两点间的距离h1＜2 mm，说明重锤是在振针两次敲击纸带之间的某个时刻释放的，故头两点间的距离h1所经历的时间小于0.02 s，即等效为振针打首点的速度不为零，所以首点不能从第0点开始；如选择从第3点开始到n点之间的纸带便能验证机械能是否守恒，即只要验证mvn2/2－mv32/2＝mg(hn－h3)即可．


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某研究小组利用如图所示的装置做探究电磁感应规律的实验，一位同学迅速闭合开关后，发现铝环能竖直跳起几个厘米高度，研究小组为了使铝环跳得更高，对实验方法作了以下设想，在只改变下列一项条件下，你认为有可能达到目的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用如图所示的装置做“研究平抛运动”的实验．他已经备有下列器材：有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台．还需要的器材有
    C
    C
    ．
    A、秒表 B、天平  C、重锤线  D、弹簧测力计．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用如图所示的装置做《验证动量守恒定律的实验》，已知两球的质量分别为m1、m2（且m1＞m2），关于实验下列说法正确的（　　）（填选项前的字母）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学利用如图所示的装置做《验证动量守恒定律的实验》，已知两球的质量分别为m1、m2（且m1>m2），

    关于实验中下列说法正确的有（    ）

    A．实验需要秒表、天平、圆规等器材

    B．白纸铺好后，不能移动

    C．实验需要验证的是m1·OP=m1·O'M+m2·ON

    D．如果N是m1的落点，则该同学实验过程中必有错误

    （2）现要测电阻R0阻值和电池组E的电动势及内阻．给定的器材有：两个电压表V（量程均为3V），电流表A（量程为0.6A，内阻约0.9Ω），待测的电阻R0，电池组E，电键S及导线若干．某同学设计一个电路同时测电阻R0阻值和电池组E的电动势及内阻，根据两电压表和电流表的读数作出的图象如图所示．

    你画出该同学实验的电路图。

    ②电池组E的电动势为_______，内阻为_______，电阻R0阻值为_______

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    [物理——选修3-5]（共2小题， 每题6分，共12分。每小题只有一个选项符合题意）

    （1）质子和中子的质量分别为m1和m2，当这两种核子结合成氘核时，并以γ射线的形式放出能量E。已知普朗克常量为h，真空中的光速为c，则氘核的质量和γ射线的频率的表达式分别为　　　　　（填选项前的字母）

    A． －（m1＋m2）；                    B．（m1＋m2）－ ； 

    C．（m1＋m2）－ ；                   D． ＋（m1＋m2）； 

    （2）某同学利用如图所示的装置做《验证动量守恒定律的  实验》，已知两球的质量分别为m1、m2（且m1＞m2），关于实验下列说法正确的有　　　（填选项前的字母）

    A．如果M是m2的落点，则该同学实验过程中必有

    错误

    B．斜槽轨道必须很光滑

    C．实验需要验证的是m1·OP=m2·O'M+m1·ON

        D．实验需要秒表、天平、圆规等器材  

     

     

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