A. | 物块A相对小车仍静止 | B. | 物块A受到的摩擦力方向不变 | ||
C. | 物块A受到的摩擦力减少 | D. | 物块A受到的弹力增大 |
分析 物体开始时受弹力为6N,而处于静止状态,受到的静摩擦力为6N,说明物体的最大静摩擦力大于等于6N;当小车的加速度为1m/s2,两物体将保持相对静止时,物体的加速度为a=1m/s2,则需要的外力为10N;根据弹力和最大静摩擦力可求出物体相对于小车静止的最大加速度,当小车的加速度小于等于最大加速度时,物体与小车仍保持相对静止.弹簧的弹力不变,摩擦力大小不变.
解答 解:A、物体开始时受弹力F=6N,而处于静止状态,说明受到的静摩擦力为6N,则物体的最大静摩擦力Fm≥6N.
当物体相对于小车向左恰好发生滑动时,加速度为a0=$\frac{F+{F}_{m}}{m}>\frac{6+6}{10}m/{s}^{2}=1.2m/{s}^{2}$.所以当小车的加速度为a=1m/s2时,物块A相对小车仍静止.故A正确.
B、C根据牛顿第二定律得:小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时,弹力水平向右,大小仍为6N,摩擦力水平向右大小变为4N,摩擦力减小. 故B错误,C正确.
D、物体A相对于小车静止,弹力不变.故D错误.
故选:AC
点评 本题考查应用牛顿第二定律分析物体受力情况的能力.要注意静摩擦力大小和方向会随物体状态而变化.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 | |
B. | 伽利略理想实验说明力是改变物体运动的原因 | |
C. | 笛卡尔认为如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动 | |
D. | 牛顿第一定律不能用实验直接验证 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B物落在P点左侧 | B. | B物落在P点 | ||
C. | B物运动的时间比A长 | D. | 由于质量未知无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 人对重物做功的功率为m2gv | |
B. | 人对传送带的摩擦力大小等于m2g,方向水平向右 | |
C. | 人对传送带做功的功率为m2gv | |
D. | 若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | L=31cm,k=100N/m | B. | L=33cm,k=100N/m | C. | L=31cm,k=1N/m | D. | L=33cm,k=1N/m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳的重心位置逐渐降低 | B. | 绳的重心位置始终不变 | ||
C. | 绳的重力势能增大 | D. | 绳的重力势能减小 |
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