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    关于两个大小不变的分力与其合力的关系，下列说法正确的是（　　）
    A、合力F的大小随两个分力F1、F2间夹角的增大而减小B、合力F的大小随两个分力F1、F2间夹角的增大而增大C、两个大小都等于F的力，合力大小也等于F，则两个分力的夹角一定是120°D、当两个分力互相垂直时，合力大于任一个分力
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    物理学中用到大量的科学研究方法，在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这是物理学中常用的微元法．如图所示的四个实验中，哪一个采用了微元法（　　）
    A、
    探究求合力的方法    		B、
    探究弹性势能的表达式的实验中，为计算弹簧弹力所做的功    		C、
    探究加速度与力、质量的关系    		D、
    利用库仑扭秤测定静电力常数

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    把一个已知力F分解，要使其中一个分力F1跟F成30°角，而大小未知；另一个分力为F2=
    		3
    3
    F，但方向未知，F1的大小可能是（　　）
    A、
    		3
    3
    F
    B、
    		3
    2
    F
    C、
    		3
    F
    D、
    2
    		3
    3
    F

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、合速度一定比分速度大B、匀速圆周运动是匀速运动C、经典力学既适用于宏观物体的低速运动问题，也适用于高速运动的物体D、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测出了万有引力常量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两个小孩各自最多能提起质量为m的水（不计水桶质量）．现两人一起提质量为
    		2
    m水，若胳膊与竖直方向的夹角为θ，则θ最大为（　　）
    A、30°B、37°
    C、45°D、53°

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个人要拉动一辆汽车是很困难的，如果按照下图所示的那样，先用结实的绳子把汽车和大树连起来，并尽量把绳子拉紧拴牢，然后在绳子中间沿垂直于绳子的方向用力F拉，那么就可以将汽车拉动．下列对此现象的分析中，正确的是（　　）
    A、汽车所受绳子的拉力等于FB、汽车所受绳子的拉力大于树所受绳子的拉力C、汽车和树受到绳子的拉力远大于FD、汽车和树受到绳子的拉力等于F

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于合力和分力的关系下列说法正确的是（　　）
    A、合力与分力共同作用在一个物体上B、合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同C、几个力的合力不可能小于这几个力中最小的力D、两个大小不变的力他们的夹角在0～180度之间的变化时，合力随夹角变小而变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，物体静止于光滑的水平面上，力F作用于物体O点，现要使合力沿OO′方向，那么，必须同时再加一个力F′，这个力的最小值是（　　）
    A、FcoSθB、FsinθC、FtanθD、Fcotθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一名杂技演员在两幢高10m的楼之间的钢丝上表演“高空走钢丝”．当他经过钢丝的中点时，钢丝与水平方向夹角为10°．如果他的质量为50kg，钢丝上的张力为
     
    ，如果杂技演员感觉自己的重心稍向左偏离，他应该将自己手中的长杆
     
    ，使自己保持平衡．

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