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    20．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．下列关于科学家和他们的贡献的叙述中，符合史实的是（　　）
    A．安培最先发现电流能够产生磁场
    B．牛顿通过扭秤实验，测出了引力常量
    C．笛卡儿巧妙地利用“月一地”检验，证明了天、地引力的统一
    D．法拉第不仅提出了场的概念，而且还引入了电场线和磁场线的概念

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、奥斯特第通过实验研究，发现了电流周围存在磁场，故A错误；
    B、牛顿发现提出万有引力定律，卡文迪许利用扭秤实验巧妙地测出了万有引力常量G，故B错误；
    C、牛顿巧妙地利用“月一地”检验，证明了天、地引力的统一，故C错误；
    D、法拉第不仅提出了场的概念，而且还引入了电场线和磁场线的概念，故D正确；
    故选：D

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．如图，理想变压器原、副线圈匝数比n1：n2=4：1，电压表和电流表均为理想电表，灯泡电阻R1=6Ω，AB端电压u1=24$\sqrt{2}$sin l00πt （V）．下列说法正确的是（　　）
    A．电流频率为100 HzB．电压表的读数为6V
    C．电流表的读数为0.5 AD．变压器输入功率为6W

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．有一台电风扇额定工作电压为220V，额定电功率为55W，线圈电阻为0.4Ω，电风扇接入电压为220V的电路中，求：
    （1）电风扇每分钟产生的热量；
    （2）电风扇每分钟消耗的电能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列符合物理史实的是（　　）
    A．伽利略通过构思的理想实验指出；在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去
    B．开普勒整理第谷的测量数据后提出开普勒三定律和万有引力定律
    C．牛顿巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力常量
    D．爱因斯坦提出的狭义相对论推翻了经典力学

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下列问题：
    （1）图乙是电火花（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是交流220V（填“交流220V”、“交流4-6V”、四节干电池）．
    （2）在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如图丙所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图丙所示（单位：cm）
    ①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v1=0.24m/s（保留两位有效数字）
    ②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为18.0　cm．
    （3）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，合理的方法是C
    A．根据任意两计数点的速度用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
    B．根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角，由公式a=tanα求出加速度
    C．根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度?
    D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示，在水平地面上固定一倾角θ=30°的粗糙斜面，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面匀减速上滑高度H后停止，在上滑的过程中，其加速度和重力加速度g大小相等．求：
    （1）小物块与斜面间的动摩擦因数μ；
    （2）该过程中系统由于摩擦产生的热量Q．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    12．如图1所示，一个圆形线圈的匝数n=1000匝，线圈面积S=0.02m2，线圈的电阻r=1Ω，线圈外接一个阻值R=4Ω的电阻，把线圈放入一方向垂直线圈平面向里的匀强磁场中，磁感应强度随时间的变化规律如图2所示．求
    （1）在0～4s内穿过线圈的磁通量变化量；
    （2）前4s内产生的感应电动势；
    （3）6s内通过电阻R的电荷量q．

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    12．用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为4：3，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行直至停止，初速度之比为2：3，则它们运动过程中加速度之比为1：1，滑行的距离之比为4：9．

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    13．如图所示，有三个质量相等，分别带正电、负电和不带电的粒子，从极板左侧中央以相同的水平速度v先后垂直地射入匀强电场中．分别落在正极板的a、b、c处，粒子所受重力不能忽略，则可知粒子a、b、c三个粒子在电场中的加速度大小关系，c粒子带电性（　　）
    A．aa＜ab＜ac，c粒子带负电B．aa＜ab＜ac，c粒子带正电
    C．aa＞ab＞ac，c粒子带负电D．aa＞ab＞ac，c粒子带正电

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