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7.某实验小组用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系,带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定.

(1)下列实验操作正确的是AC.
A.调整滑轮和弹簧测力计的高度,使细绳与长木板平行
B.穿过限位孔右侧的纸带可以随意扭转和下垂放置
C.小车靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,同时记录弹簧测力计的示数
D.实验中必须控制沙和沙桶的总质量远小于小车的质量.
(2)以弹簧测力计的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,画出的a-F图象可能正确的是B.

(3)若测出的a-F图象的斜率k及横轴交点的坐标为b,则小车的质量为$\frac{2}{k}$,小车及纸带在运动过程中受到的阻力为2b.
(4)该实验装置也可以粗略验证机械能守恒定律,若某次实验测得沙和沙桶的总质量为m,小车的质量为M,纸带上一点A到起点O的距离为s,A点的速度为v,则可以计算出系统增加的动能为$\frac{1}{2}M{v}^{2}+2m{v}^{2}$,系统减少的势能为2mgs,然后比较两者的关系,进行验证.

分析 (1)根据实验的原理以及注意事项确定正确的操作步骤.
(2)根据图线的斜率,结合牛顿第二定律求出小车的质量,结合图线的横轴截距求出阻力的大小.
(3)砂桶的速度是A点速度的2倍,下降的高度是s的2倍,根据A点的速度求出系统动能的增加量,结合下降的高度求出系统重力势能的减小量.

解答 解:(1)A、实验时,需调整滑轮和弹簧测力计的高度,使细绳与长木板平行,故A正确.
B、穿过限位孔右侧的纸带不能随意扭转,故B错误.
C、实验时小车靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,同时记录弹簧测力计的示数,故C正确.
D、由于拉力可以通过弹簧测力计测出,不需要满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量,故D错误.
故选:AC.
(2)小车质量不变时,加速度与拉力成正比,所以a-F图象是一条倾斜的直线,由实验装置可知,实验前没有平衡摩擦力,则画出的a-F图象在F轴上有截距,故选:B.
(3)小车所受的合力为2F,加速度a=$\frac{2F}{m}$,则m=$\frac{2F}{a}$,图线的斜率k=$\frac{a}{F}$,解得m=$\frac{2}{k}$.当F=b时,小车开始运动,可知小车及纸带在运动过程中受到的阻力为2b.
(4)当A点的速度为v,砂桶的速度为2v,系统增加的动能△Ek=$\frac{1}{2}M{v}^{2}+\frac{1}{2}m(2v)^{2}$=$\frac{1}{2}M{v}^{2}+2m{v}^{2}$,砂桶下降的高度为2s,则系统减少的重力势能为△Ep=2mgs.
故答案为:(1)AC,(2)B,(3)$\frac{2}{k}$,2b,(4)$\frac{1}{2}M{v}^{2}+2m{v}^{2}$,2mgs.

点评 解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项,知道图线的斜率和截距表示的含义,注意砂桶的速度是A点速度的2倍,砂桶下降的高度是AO距离的2倍.

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