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    【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，用打点计时器打出一条纸带A、B、C、D、E为我们纸带上所选的计数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1s，各点间的距离如图所示，则在打D点时，小车的速度为____m/s，小车的加速度大小为___.若当时交流电的实际频率小于50Hz时，仍按50Hz计算，则测量的加速度值比真实的加速度值___（选填“偏大”“偏小”或“不变”）.（计算结果保留2位小数）

    【答案】0.34 0.40 偏大

    【解析】

    [1]．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可得：

    [2]．由题意可知：x1=24.0mm，x2=28.0mm，x3=32.0mm，x4=36.0mm由此可知相邻计数点之间的距离差为：△x=4.0mm，根据匀变速直线运动推论△x=aT2可得：

    [3]．若交流电频率为50赫兹，则其打点周期为0.02s，当电源频率低于低于50Hz时，实际打点周期将变大，而进行计算时，仍然用0.02s，因此测出的速度数值将比物体的真实数值大．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。

    (1)在用打点计时器研究小车匀变速运动的实验中，记录的纸带如图乙所示，图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为，则小车运动的加速度a=________，打P点时小车运动的速度v=________。电网中交变电流的频率一般为，但由于某种干扰变为（即打点周期比0.02s略小），而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）

    (2)①平衡小车所受阻力的操作：取下________，把木板不带滑轮的一端垫高；接通电火花计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动。如果打出的纸带如图乙所示，则应________（选填“减小”或“增大”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹________为止。

    ②如图丙所示为研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系时所得的实验图像，横坐标m为小车上砝码的质量。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车受到的拉力为_______，小车的质量为________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个静止的铀核（原子质量为232.0372u）放出一个α粒子（原子质量为4.0026u）后衰变成钍核（原子质量为228.0287u）。（已知1u相当于931.5MeV的能量）

    （1）写出铀核的衰变反应方程

    （2）算出该衰变反应中释放出的核能

    （3）若释放的核能全部转化为新核的动能，则α粒子的动能为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,质量的小物块P放在固定于水平面上的木板的左端,木板右侧有一小球Q从距水平面高度处由静止释放,在小球Q被释放的同时,物块P在与木板的夹角θ=37°、大小的恒力作用下由静止开始向右运动,某时刻撤去力,结果小球Q落地时,物块P恰好停在木板的右端。物块P与木板间的动摩擦因数,物块P和小球Q均可视为质点,取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2,空气阻力不计。求:

    （1）物块P运动的时间;

    （2）木板的长度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量m1=0.2kg的足够长平板小车静置在光滑水平地面上，质量m2=0.1kg的小物块（可视为质点）置于小车上A点，其与小车间的动摩擦因数μ=0.40，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现给小物块一个方向水平向右、大小为v0=6m/s的初速度，同时对小物块施加一个方向水平向左、大小为F=0.6N的恒力．取g =10m/s2．求：

    （1）初始时刻，小车和小物块的加速度大小；

    （2）经过多长时间小物块与小车速度相同？此时速度为多大？

    （3）小物块向右运动的最大位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则下列说法正确的是（ ）

    A.c对b的摩擦力始终增加B.地面对c的支持力始终不变

    C.地面对c的摩擦力始终不变D.细绳对滑轮的作用力方向始终不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】做“探究求合力的方法”实验

    （1）实验桌上已有的器材如图甲所示，为完成该实验还需要的器材是_________.

    A.根橡皮筋 B.两个钩码 C.刻度尺 D.天平

    （2）在同学做实验的过程中，教师拍摄学生操作时的照片如下图所示，则操作正确的是______．规范操作后，请读出图乙中弹簧样的读数为________N．

    A.

    B.

    C.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将三个光滑的平板倾斜固定，三个平板顶端到底端的高度相等，三个平板与水平面间的夹角分别为、、，如图所示。现将三个完全相同的小球由最高点A沿三个平板同时无初速度地释放，经一段时间到达平板的底端。则下列说法正确的是（ ）

    A. 重力对三个小球所做的功相同

    B. 沿倾角为的平板下滑的小球的重力的平均功率最大

    C. 三个小球到达底端时的瞬时速度相同

    D. 沿倾角为的平板下滑的小球到达平板底端时重力的瞬时功率最小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）某实验小组在“测定金属电阻率”的实验过程中，正确操作获得金属丝直径以及电流表、电压表的读数如图甲所示，则金属丝的直径的读数是__________，电流表的读数是________，电压表的读数是________。

    （2）已知实验中所用的滑动变阻器阻值范围为0～10 Ω，电流表内阻约几欧，电压表内阻约20 kΩ。电源为干电池(不宜在长时间、大功率状况下使用)，电动势E＝4.5 V，内阻很小。则图乙电路图中_____(填电路图下方的字母代号)电路为本次实验应当采用的最佳电路。但用此最佳电路测量的结果仍然会比真实值偏_______(填“大”或“小”)。

    （3）若实验所用的电流表内阻的准确值RA是已知的，那么准确测量金属丝电阻Rx的最佳电路应是图乙中的_____电路(填电路图下方的字母代号)。此时测得电流为I、电压为U，则金属丝电阻Rx＝______(用题中字母代号表示)。

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