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10.滑块的重力为G=20N,当木板的倾角为α=37°时,滑块恰能匀速下滑.求:
(1)匀速下滑时滑块受到的支持力N和摩擦力f大小;
(2)滑块与斜面间的动摩擦因素μ的值;
(3)用一沿斜面向上的力F可拉滑块匀速上滑,此F的大小.
(已知sin37°≈0.6,cos37°≈0.8)

分析 (1)对物体受力分析,正交分解,根据平衡条件求解支持力和摩擦力大小;
(2)根据滑动摩擦力公式求动摩擦因数;
(3)物体沿斜面向上匀速运动,受到沿斜面向下的滑动摩擦力,而摩擦力大小不变,根据平衡条件求施加的力F.

解答 解:(1)对物体受力分析,正交分解,根据平衡条件得:
支持力N=G•cosα=16N,
摩擦力f=G•sinα=12N,
(2)根据f=μ•N得:μ=0.75
(3)用一沿斜面向上的力F可拉滑块匀速上滑,根据平衡条件则有:
F=f+mg•sinα=24N
答:(1)匀速下滑时滑块受到的支持力N为16N,摩擦力f大小为12N;
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数为0.75;
(3)用一沿斜面向上的力F可拉滑块匀速上滑,此F的大小为24N.

点评 本题考查共点力的平衡条件及滑动摩擦力的计算方法,要注意滑动摩擦力的大小不只是能用μFN求出,还可以根据共点力平衡及牛顿第二定律等方法求出.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.2012年11月23日上午,由来自东海舰队“海空雄鹰团”的飞行员戴明盟驾驶的中国航母舰载机歼-15降落在“辽宁舰”甲板上,首降成功,随后舰载机通过滑跃式起飞成功.滑跃起飞有点象高山滑雪,主要靠甲板前端的上翘来帮助战斗机起飞,其示意图如图所示,设某航母起飞跑道主要由长度为L1=160m的水平跑道和长度为L2=20m的倾斜跑道两部分组成,水平跑道与倾斜跑道末端的高度差h=4.0m.一架质量为m=2.0×104kg的飞机,其喷气发动机的推力大小恒为F=1.2×105N,方向与速度方向相同,在整个运动过程中飞机受到的平均阻力大小为飞机重力的0.1倍,假设航母处于静止状态,飞机质量视为不变并可看成质点,倾斜跑道看作斜面,不计拐角处的影响.取g=10m/s2
(1)求飞机在水平跑道运动的时间.
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(3)如果此航母去掉倾斜跑道,保持水平跑道长度不变,现在跑道上安装飞机弹射器,此弹射器弹射距离为84m,要使飞机在水平跑道的末端速度达到100m/s,则弹射器的平均作用力多大?(已知弹射过程中发动机照常工作)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,一根轻绳跨过定滑轮,两端分别系着质量为m1、m2的小物块,m1放在地面上,m2离地面有一定高度.当m2的质量发生变化时,m1上升的加速度a的大小也将随之变化.已知重力加速度为g,图中能正确反映a与m2关系的是(  )
A.B.C.D.

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18.如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=30°时,可视为质点的一小物块恰好能沿着木板匀速下滑.若让该小物块从木板的底端以大小恒定的初速率v0=10m/s的速度沿木板向上运动,小物块沿木板滑行的距离为s,重力加速度g取10m/s2
(1)求小物块与木板间的动摩擦因数;
(2)求小物块沿木板滑行的距离s.

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5.如图所示,有一倾角为37°的固定斜面,斜面上有一质量为5kg的物体,该物体在拉力F 的作用下沿斜面向上做匀速直线运动.已知F=40N,方向与斜面的夹角也为37°(g 取10N/kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)物体受到摩擦力;
(2)物体与斜面间的滑动摩擦因素μ;
(3)若将拉力的方向改为沿斜面向上的F',使物体可沿斜面匀速下滑,求此时拉力F'的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图,将小砝码至于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和纸板的质量分别为M和m,各接触面间的动摩擦因数均为μ,砝码与纸板左端的距离及桌面右端的距离均为d.现用水平向右的恒定拉力F拉动纸板,下列说法正确的是(  )
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B.要使纸板相对砝码运动,F一定大于2μ(M+m)g
C.若砝码与纸板分离时的速度小于$\sqrt{μgd}$,砝码不会从桌面上掉下
D.当F=μ(2M+4m)g时,砝码恰好到达桌面边缘

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2.要求用如图1所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.操作时先保持m1、m2和纸带静止,给打点计时器通电后才释放该系统.图3给出的是实验中获取的一条纸带:0是纸带上的第一个点迹,1~6是每隔4个真实点迹(图中未标出)选取的一系列计数点,它们间的距离如图3标示.已知m1=50g、m2=150g,则(g=9.8m/s2,计算结果保留两位有效数字)

(1)在纸带上打下记数点5时的速率v5=2.4m/s;
(2)设某一点到0点的距离为h,打下该点时系统的速率为v,则该实验系统机械能守恒的公式为:$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2=(m2-m1)gh
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(4)若某同学用图象法处理本实验的数据,所作的图象如图2所示,h仍为计数点到0点的距离,由图中数据算出当地的重力加速度g=9.7m/s2

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19.如图所示,质量为m的物体A和B,用绳连接后挂在两个高度相同的光滑的滑轮上,处于平衡状态.在两滑轮中点再挂一个质量为m的钩码C,设竖直绳足够长,放手后,则(  )
A.C仍保持静止在原来的位置B.C一直加速下落
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20.如图是阿毛同学的漫画中出现的装置,描述了一个“吃货”用来做“糖炒栗子”的“萌”事儿:将板栗在地面小平台上以一定的初速经两个四分之一圆弧衔接而成的轨道,从最高点P飞出进入炒锅内,利用来回运动使其均匀受热.我们用质量为m的小滑块代替栗子,借这套装置来研究一些物理问题.设大小两个四分之一圆弧半径为2R和R,小平台和圆弧均光滑.将过锅底的纵截面看作是两个斜面AB、CD和一段光滑圆弧组成.斜面动摩擦因数均为0.25,而且不随温度变化.两斜面倾角均为θ=37°,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小挡板,碰撞不损失机械能.滑块的运动始终在包括锅底最低点的竖直平面内,重力加速度为g 
(1)如果滑块恰好能经P点飞出,为了使滑块恰好沿AB斜面进入锅内,应调节锅底支架高度使斜面的A、D点离地高为多少?
(2)接(1)问,求滑块在锅内斜面上走过的总路程.
(3)对滑块的不同初速度,求其通过最高点P和小圆弧最低点Q时受压力之差的最小值.

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